一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，他们把实验所得数据绘制成下图，你认为该实验的自变量和因变量分别是
| A．种子的种类 | B．萌发的时间 | C．温度 | D．种子的发芽数 |
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案科目：高中生物 来源：山西省临汾一中2011－2012学年高一上学期12月月考生物试题 题型：071
工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10 min（如图A）。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴申匣温处理10 min（如图B）。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
（一）根据上述实验，请分析并回答下列问题：
（1）实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为________时果汁量最多，此时果胶酶的活性________。当温度再升高时，果汁量降低，说明________。
（2）本实验中，自变量是________，因变量是________。
（3）实验步骤①②的操作目的是________。
（二）在上述实验结果的基础上探究PH对果胶酶活性的影响：
（1）探究PH对酶活性的影响还需的两种溶液是：________和________。
（2）请设计出实验步骤并画出PH值对果胶酶活性影响的最可能的示意图。
实验步骤：（步骤不限4步，合理即可）
①________
②________
③________
④________
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科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，他们把实验所得数据绘制成下图，你认为该实验的自变量和因变量分别是
A．种子的种类 B．萌发的时间 C．温度 D．种子的发芽数
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科目：高中生物 来源：2014届山西省高一12月月考生物试卷 题型：综合题
（14分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在100C水浴中恒温处理10 min(如图A)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴申匣温处理10 min(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
（一） 根据上述实验，请分析并回答下列问题：
(1)实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为 时果汁量最多，此时果胶酶的活性 。当温度再升高时，果汁量降低，说明 。
(2)本实验中，自变量是________，因变量是___________。
(3)实验步骤①②的操作目的是 。(2分)
（二） 在上述实验结果的基础上探究PH对果胶酶活性的影响：
（1）探究PH对酶活性的影响还需的两种溶液是：_________和_________。
（2）请设计出实验步骤并画出PH值对果胶酶活性影响的最可能的示意图。
实验步骤：（步骤不限4步，合理即可）
①
②
③
④
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
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