分析 1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
2、抗原是指病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原.
解答 解:从免疫的角度思考,注射的疫苗是抗原.疫苗接种后,可刺激免疫系统产生保护性抗体,这种抗体存在于人的体液之中,乙肝病毒一旦出现,抗体会立即作用,将其清除,阻止感染,并不会伤害肝脏,从而使人体具有了预防乙肝的免疫力,达到预防乙肝感染的目的.接种乙肝疫苗是预防乙型肝炎的最有效方法.
故答案为:
抗原 疫苗接种后,可刺激免疫系统产生保护性抗体,这种抗体存在于人的体液之中,乙肝病毒一旦出现,抗体会立即作用,将其清除,阻止感染,并不会伤害肝脏,从而使人体具有了预防乙肝的免疫力,达到预防乙肝感染的目的
点评 本题考查免疫调节,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是生命活动的主要承担者 | |
B. | 蛋白质的多样性与核酸密切相关 | |
C. | 细胞外DNA的复制不需要蛋白质的参与 | |
D. | 组成不同蛋白质的氨基酸种类和数量可能相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 婴儿会尿床,即膀胱内尿满了就会排出,没有控制的意识,则婴儿的排尿反射的过程是:a→b→c→d→e | |
B. | 成人能“憋尿”,但在医院尿检时,也能主动排尿,则主动排尿的过程是:g→h→c→d→e,该过程是反射 | |
C. | 该图说明低级中枢受相应的高级中枢的调控 | |
D. | 儿子对妈妈说:“我想小便”,该过程参与调节的中枢一定有大脑皮层的感觉中枢以及语言区的S区 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | y值大小可作为生态系统恢复力稳定性的定量指标 | |
B. | 在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关 | |
C. | 对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈负相关 | |
D. | TS值越小,这个生态系统的总稳定性越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
试管编号 | 培养液(mL) | 无菌水(mL) | 酵母菌母液(mL) | 温度(℃) |
A | 10 | -- | 0.1 | 28 |
B | 10 | -- | 0.1 | 5 |
C | -- | 10 | 0.1 | 28 |
样品 | 酵母菌数量(个/mm3) | PH |
1 | 1210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1210 | 3.7 |
4 | 1000 | 5.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替过程中生物种类不断增多、生态系统营养结构的复杂性不断增强 | |
B. | 初生演替就是指在从未被植物覆盖的地方发生群落演替 | |
C. | 只要时间足够,群落演替最终都形成森林群落 | |
D. | 人类活动对群落演替的速度和方向均存在影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 脂肪的签定实验中需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的脂肪滴 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,加入斐林试剂后要用酒精灯直接加热 | |
D. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含蛋白质的试管中,且现配现用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是唯一的所有生物共有的细胞器 | |
B. | 线粒体是有氧呼吸的场所,能够将葡萄糖分解成CO2和H2O | |
C. | 叶绿体是蓝藻进行光合作用的场所 | |
D. | 内质网是细胞内脂质合成的车间 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因一定存在于细胞核内DNA上 | |
B. | 该基因转录时需要解旋酶、DNA聚合酶 | |
C. | DNA解旋酶只作用于①部位 | |
D. | 该基因复制3次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com