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    用2mol/L的蔗糖溶液浸泡植物细胞，同时观察原生质体的变化，得到如下曲线，请据图回答问题。

    　　

    （1）原生质体体积在AB段的变化说明：在该段时间内，水分子总的运动趋向是从________到________，水分子越过原生质层的方式是________，细胞处于________水状态。

    （2）在B点以后的一段时间内，水分子总的运动趋向是处于________状态。此时细胞发生了________现象，原生质体的体积已变________，细胞液的浓度则变________。细胞壁与原生质体的间隙内填充着________。若使该细胞恢复正常状态，应将该细胞________。

    （3）由此可知，此细胞在发育上应属于________细胞，其显著结构特点是细胞具有________，失去了________能力。

    答案：
    解析：

    　　（1）细胞液,蔗糖液,自由扩散,失

    　　（2）动态平衡,质壁分离,小,大,蔗糖溶液,置于清水中

    　　（3）成熟,较大液泡,分生


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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    下面是某中学生物兴趣小组成员所做的一系列有关植物生理的实验。甲同学根据植物体根尖的有关生命现象及探究根尖对矿质元素吸收、运输的实验数据绘制以下图示。实验数据来源为：用32p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测和推断32p的累积量、吸收量和运输量。回答下列问题：

    （1）图中表示分裂间期的序号是_______，此时细胞内的主要变化_________________，图中③过程除表示了生长现象外还表示了细胞的_______现象。

    （2）生长素通常产生于分生组织，促进细胞的伸长生长。你认为根尖生长素应由_______区的细胞产生，主要作用于_______区。

    （3） 在研究根尖不同部位细胞对32p的累积量、吸收量和运输量的实验中，必须控制无关变量，除了保证32p离子的充分供给，还应保证根尖的_______（生理作用）正常进行。

    （4）乙同学用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴上述根尖成熟区细胞，

    观察质壁分离现象，得到其原生质体体积的变化情况也绘制了一张图。请据图回答：

    ①原生质体体积在A→B段的变化是由于： ____________ 。

    ②在1分钟后，处于2mol/L蔗糖溶液中的细胞和处于2mol/L乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化不同是由于在实验观察的时间内_________ ________________________。

    （5）丙同学利用该植物设计了一个光合作用实验。实验前在溶液中加入破损了外膜和内膜的叶绿体及一定量的ATP和[H]，然后分连续的Ⅰ、Ⅱ两个阶段，按下图所示的条件进行实验，但是图未画完，聪明的你请在下左图中帮他绘出阶段Ⅱ合成糖的速率的可能曲线。

     

    (6)爱动脑筋的丁同学突发奇想将丙同学实验中的阶段Ⅰ和阶段Ⅱ的控制条件交换一下，其他实验条件均不改变，并将实验结果绘制成曲线，他要你猜猜正确的曲线图应该是怎样的，请绘在上右图中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答：

    （1）原生质体体积在A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体_________。细胞液浓度_________。

    （2）在1分钟后，处于2mol/L蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将_________，此时，在细胞壁与原生质层之间充满了_________。要使该细胞复原，应将其置于_________。

    （3）在１分钟后，处于2mol/L乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于_________逐渐进入细胞，引起细胞液浓度_________。

    （4）并不是该植物的所有生物细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有_________。

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省泸州天立学校高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （10分）用物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液（可通过原生质层进入细胞液中）和物质的量浓度为2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其液泡的体积的变化情况如下图表示,请据图回答:
    实线为物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液, 虚线为物质的量浓度为2mol/L的蔗糖溶液。

    (1)图1 A一B段所对应细胞形态相当于图2中的         （A或B），这种现象被称为 
                ，发生这种现象的原因是外界溶液的浓度        （大于或小于）细胞液的浓度，细胞液中的水分就进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。
    (2)A和B细胞来自同一植物体（细胞液浓度相同），同时放入不同溶液中（将A细胞放入甲液中，而B细胞放入乙液中），由图可见A比B细胞液浓度            （填“大或小”），并由此可知甲液浓度          于乙液浓度。（填“大或小或等”）
    (2)在1分钟后,处于物质的量浓度为2 mol/L的蔗糖溶液中的细胞在细胞壁和原生质层之间充满了           。
    (3)在1分钟后,处于物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液中的细胞,由于         逐渐进入细胞的液泡内,引起细胞液浓度变大，水分重新流入细胞液，这种现象叫           
    (4)并不是该植物的所有细胞均可发生A细胞的现象，能发生这种现象的细胞还必须得有
             (细胞器)。能发生质壁分离的细胞是            （活或死）细胞。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省焦作市高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原生质体变化情况的一些数据。下列表述中，正确的是（    ）

    A．该细胞是根尖分生区的细胞        B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

    C．a处状态表明该细胞处于BD段     D．EC段表明细胞丧失选择透过性

     

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