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    【题目】在分析生态系统的能量流动时经常涉及“输入量（输入到某一营养级的能量）”、“摄入量”、“同化量”、“粪便量”等说法，则下列说法中正确的是（ ）

    A．某一营养级生物的摄入量即同化量

    B．某一营养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分

    C．输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量

    D．相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传递效率

    【答案】C

    【解析】输入量即同化量，摄入量＝同化量＋粪便量，因此，A项错误，C项正确；某一营养级生物的粪便量实际上是上一营养级生物同化量的一部分，B项错误。相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的同化量之比表示能量传递效率，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的光合作用受C02浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定C02浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法正确的是（）

    ①在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能产生ATP的部位是线粒体

    ②该植物叶片的呼吸速率是5mg/（100cm2叶．小时）

    ③在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中C02的净吸收量为45mg

    ④己知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃；和30℃。若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和C02浓度不变），则图b点将右移c点下移

    A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器，能分析在细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化。图一中，G1期主要合成RNA和蛋白质，S期是DNA合成期，G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质，M期是细胞分裂期；图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量：图三是细胞分裂某一时期模式图．请回答下列问题：

    （1）图二中有两个峰值，右边的峰值表示图一中的 期细胞，图三所示的细胞处于图一中的

    期。

    （2）图三细胞中有染色体 条，核DNA 个。

    （3）该生物正常的体细胞有 条染色体。

    （4）在细胞培养过程中，如果加入DNA合成抑制剂，细胞周期将停留在图一中的 期。

    （5）图三为有丝分裂 期，判断理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 （ ）

    A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

    C．③所示的细胞中不可能有基因重组 D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下利步骤中错误的是（ ）

    A、将抗原注入小鼠体内，以便获得特定的B淋巴细胞

    B、用聚乙二醇作诱导剂，促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合

    C、B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后，无需筛选杂交细胞

    D、将能产生特定抗体的杂交瘤细胞，培养后提取单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（ ）

    A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

    B、种植抗虫棉可减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响

    C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内

    D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A、动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因

    B、胡萝卜韧皮部细胞只要处在离题状态就能实现细胞全能性

    C、人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都是全能细胞

    D、经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是

    A．2N和m B．N／2，和m／2

    C．2N和m／2 D．N和m

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图回答下列问题：

    （1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指[ ] 。

    （2）②、③处细胞的生活环境分别是 、 。

    （3）①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________，

    它们之间的关系可表示为 ，维持机体稳态的主要调节机制是 。

    （4）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中________能进入血液。

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