A. | ATP的合成一般与吸能反应相联系 | |
B. | 抽取血浆或组织液可检测人体内产生的各种激素的含量 | |
C. | 甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生 | |
D. | 激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用 |
分析 1、在ADP转化为ATP(合成ATP)的过程中的能量可来自于呼吸作用或光合作用,放能反应总是与ATP的合成相联系,吸能反应总是与ATP的水解相联系.
2、核糖体上合成的蛋白质需通过加工后才具有生理功能.
3、人体的多种细胞均可产生溶菌酶,人体全身细胞的表面均有甲状腺激素受体的分布.
4、激素和神经递质均具有传递信息、对生物体具有调节作用,而酶具有催化作用.
解答 解:A、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联,放能反应一般与ATP的合成反应相联系,A错误;
B、激素分泌后进入细胞外液,故抽取④或⑤液体可检测出人体内产生的各种激素的含量,B正确;
C、人体中的多种细胞均可产生溶菌酶,而人体全身细胞的表面均有甲状腺激素受体,所以甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生,C正确;
D、激素和神经递质均是信息分子,均需要与特定的受体分子结合后才能发挥作用,酶在催化化学反应时也需要与特定的底物结合才能发挥作用,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,识记ATP的合成和水解的特征,掌握细胞分化的实质,理解激素、神经递质和酶的作用特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息携带者是核酸 | |
B. | 生命活动的主要承担者是蛋白质 | |
C. | 活细胞中含量最多的有机化合物是水 | |
D. | 系统的边界是细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 | |
B. | 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 | |
C. | 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 | |
D. | 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤⑧⑨ | B. | ②③④⑦⑨ | C. | ①③④⑤⑧ | D. | ②④⑤⑥⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,产生的水分子的H全部来自于氨基 | |
B. | 动物细胞的主要能源物质是葡萄糖,植物细胞的主要能源物质是淀粉 | |
C. | T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA | |
D. | 地壳和细胞鲜重中含量最多的元素都是氧元素,这说明生物界与非生物界的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中始终存在染色单体 | |
B. | 细胞中始终存在同源染色体 | |
C. | 细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 | |
D. | 虚线表示细胞中染色体的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
实验现象 | 实验结论 |
若A试管出现混浊,B试管无现象 | 丙酮酸的分解发生在细胞质基质中 |
A试管无明显变化,B试管变浑浊 | 丙酮酸分解的场所是线粒体基质 |
A、B两支试管均变浑浊 | 丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中 |
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