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    在细胞水平上，遗传物质的变化是指________；在分子水平上遗传物质的变化是指________。

    答案：染色体畸变,基因突变
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    科目：高中生物 来源：湖南省长郡中学2010届高三上学期第三次月考生物试题 题型：071

    　　2009年度诺贝尔生理学或医学奖于2009年10月5日在瑞典卡罗林斯卡医学院揭晓，美国三们科学家伊丽莎白·布兰克波恩（ElizabethH.Blackburn）、卡罗尔·格雷德（CarolW.Greider）和杰克·绍斯塔克（JackW.Szostak）因发现端粒和端粒酶保护染色体的机制而共同获得该奖项。

    什么是端粒和端粒酶呢？端粒是真核生物染色体线性DNA分子末端的结构。形态学上，染色体DNA末端膨大成粒状，像两顶帽子那样盖在染色体两端，因而得名。在某些情况下，染色体可以断裂，这时，染色体断端之间会发生融合，或者断端被酶降解。但正常染色体不会整体地互相融合，也不会在末端出现遗传信息的丢失（被降解之类）。可见端粒在维持染色体和DNA复制的完整性有重要作用。

    　　真核生物双螺旋DNA双链复制时，会有一小段DNA引物连接在复制的起始部位，在合成酶的作用下，在引物后依次连接上A、T、C、G（脱氧核苷），形成新的DNA链。复制完成后，最早出现的起始端引物会被降解，留下的空隙没法填补，这样细胞染色体DNA将面临复制一次就缩短一些的问题。这种缩短的情况在某些低等生物的特殊生活条件下可以观察到，但却是特例。事实上，染色体虽经多次复制，却不会越来越短。早期的研究者们曾假定有一种过渡性的环状结构来帮助染色体末端复制的完成，但后来却一直未能证实这种环状结构的存在。

    　　20世纪80年代中期，科学家们发现了端粒酶。当DNA复制终止时，端粒酶的作用下，通过端粒的依赖模板的复制，可以补偿由去除引物引起的末端缩短，因此在端粒的保持过程中，端粒酶至关重要。

    　　随着细胞分裂次数的增加，端粒的长度是在逐渐缩短的，当端粒变得不能再短时，细胞不再分裂，而会死亡。并且发现，体细胞端粒长度大大短于生殖细胞，胚胎细胞的端粒也长于成年细胞。科学家发现，至少可以认为在细胞水平的老化，和端粒酶的活性下降有关。

    ——摘自2009年10月13日《科技日报》

    根据上述材料，回答下列问题：

    （1）端粒和端粒酶的基本组成单位分别是________。

    （2）端粒酶对染色体的的作用是____________________。

    （3）人体衰老的原因是____________________________。

    （4）“从位置上看，端粒就是染色体的着丝点”，这句话对吗？为什么？

    __________________________。

    （5）请结合端粒酶的作用，从基因的角度设想一项治疗癌症的措施。

    __________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    7．如图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

    (1)在基因工程中，A→B为__________技术，利用的原理是__________，其中①为__________过程。

    (2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的__________键断裂，这一过程在细胞内是通过__________的作用来完成的。

    (3)当温度降低时，引物与模板互补结合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板链延伸，最终合成两个DNA分子，此过程中原料是__________，遵循的原则是__________。

    (4)目的基因导入绵羊受体细胞常用__________技术。

    (5)B→D为抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是__________，要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：__________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省南通市小海中学高二上学期期末考试生物（选修）试卷 题型：综合题

    （7分）如下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

    (1)在基因工程中，A→B为__  _    ___技术，利用的原理是______         _，其中①为__         __过程。
    (2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的_____键断裂
    (3)当温度降低时，引物与模板末端结合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板链延伸，最终合成两条DNA分子。
    (4)目的基因导入绵羊受体细胞常用___           ___技术。
    (5)B→D为抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是___          ___，要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省南昌二中高二下学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    如图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

    （1）在基因工程中，A→B为   技术，利用的原理是    ，其中①为        过程。
    （2）加热至94℃的目的是使DNA中的            键断裂，这一过程在细胞内是通过                __________作用来完成的。
    （3）当温度降低时，引物与模板末端结合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板链延伸，最终合成两条DNA分子，此过程中的原料是        ，遵循的原则是          。
    （4）目的基因导入绵羊受体细胞常用                      技术。
    （5）B→D为抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是               ，要确定的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：                                      。

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省高二6月月考生物试卷 题型：综合题

    如图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

    (1)在基因工程中，A→B为　　　　技术，利用的原理是    　　　，其中①为　　　　过程。

    (2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的　　　　键断裂，这一过程在细胞内是通过　　　　的作用来完成的。

    (3)当温度降低时，引物与模板末端结合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板链延伸，最终合成两条DNA分子，此过程中原料是　　　　　　　，遵循的原则是　　　　　　。

    (4)目的基因导入绵羊受体细胞常用　　　　　　　　技术。

    (5)B→D为抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是　　　　　　　　　　，要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：________________________________________________________________________________

     

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