人工方法获得无籽番茄的措施是
A.在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液
B.开花后,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液
C.在开花后,去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液
D.在花蕾期,去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Mg和N均是叶绿素的组成元素 | |
B. | tRNA分子是单链结构,不含氢键 | |
C. | 磷脂是所有细胞必不可少的成分 | |
D. | DNA分子的两条链之间通过氢健连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是
A.③→④过程与⑥过程的育种原理不同
B.③过程表示单倍体育种
C.①→②过程简便,但培育周期长
D.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是
A.甲装置的花盆壁丙和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下列符合现代生物理论的叙述是
A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下列生命现象中ADP会增加的是
A.叶绿体中的叶绿素吸收光能
B.丙酮酸形成乳酸
C.胃蛋白酶的分泌
D.组织细胞利用氧气
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 垂体 | B. | 甲状腺 | ||
C. | 大脑皮层部分细胞 | D. | 下丘脑部分细胞 |
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