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    【题目】牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有

    A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体

    C. 中心体、线粒体、核糖体和高尔基体 D. 核糖体，叶绿体、高尔基体和内质网

    【答案】A

    【解析】乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体，故选A。

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    【题目】1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，另一半曝光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。这个实验的自变量是

    A. 光照强度 B. 光照时间 C. 有无光照 D. 是否产生淀粉

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    【题目】随着人类基因组计划的进展和多种生物基因组测序工作的完成，人类跨入了后基因组和蛋白质组时代。对蛋白质进行研究时，首先要获得纯度较高的蛋白质。下图是某生物兴趣小组在“蛋白质的提取和分离”实验中，准备从猪的血液中初步提取血红蛋白，设计的“血红蛋白提取、分离流程图”：

    请回答下列有关问题：

    （1）样品处理中红细胞的洗涤要用__________反复冲洗、离心。向红细胞悬液中加入一定量的低浓度pH 7．0的缓冲液并充分搅拌，可以破碎红细胞，破碎细胞的原理是______________。

    （2）血红蛋白粗分离阶段，透析的目的是___________________，若要尽快达到理想的透析效果，可以__________________________（写出一种方法）。

    （3）血红蛋白的纯化是通过____________法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，

    （4）电泳利用了待分离样品中各种分子的_________________________等的差异，而产生不同迁移速度，实现各种分子的分离。

    （5）一同学通过血红蛋白醋酸纤维薄膜电泳，观察到正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白电泳结果如上图所示。由图可知携带者有______种血红蛋白，从分子遗传学的角度作出的解释是_____________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,A、B、C、D 代表反应过程，①②③④代表物质。 据图回答下列问题：

    （1）图中③代表的物质是_____，该物质在叶绿体中的移动方向是由_______；B 过程发生的场所是____，NADPH在该过程中的作用是_______。写出A与B过程的总反应式_______。

    （2）ATP 合成除发生在 A 过程外，还发生在_____过程（填字母代号）。 C 过程中的丙酮酸也可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________。

    （3）如果将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种，会导致A过程____________含量降低，从而直接影响图中B过程的____。

    （4）当该植物叶肉细胞内有①产生，但不能释放到细胞外时，该细胞处于的生理状态可能是_____________________________________。

    （5）某同学以该植物绿色叶片为材料，探究不同温度对细胞呼吸速率的影响，该实验需要在_________条件（具体措施）下设置不同温度进行实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某DNA分子中，A占整个分子碱基总数的 21%，则该DNA分子中，G 占碱基总数的比例是

    A. 29% B. 21% C. 42% D. 25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果醋的制作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是(　　)

    ＋

    A. 过程①所需的最适温度低于过程②

    B. 过程①和过程②使用的菌种相同

    C. 发酵时间不会对发酵产物产生的影响

    D. 整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了

    A. 等位基因的分离 B. 同源染色体的联会

    C. 雌雄配子的随机结合 D. 非等位基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如下图，且甲乙的对应位置不变。有关叙述，错误的是（　　）

    A. 配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌

    B. 甲中a区域为划线的起始位置

    C. 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

    D. 图示实验过程中接种环灼烧了5次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误的是(　　)

    A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

    B. 侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞

    C. 通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

    D. 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

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