A. | 基因在DNA双链上成对存在 | |
B. | 一个基因转录时,其两条链可同时作为模板,提高转录效率 | |
C. | 基因中有遗传密码子 | |
D. | 同源染色体上相同位置的基因可能是相同基因也可能是等位基因 |
分析 基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段.
(1)转录:是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
(2)翻译:是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.
解答 解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,其在同源染色体上成对存在,A错误;
B、转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,因此转录的模板链只有一条,B错误;
C、密码子在mRNA上,C错误;
D、同源染色体上相同位置的基因可能是相同基因也可能是等位基因,D正确.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲时期可进行核膜解体 | B. | 乙时期可表示减Ⅱ中期 | ||
C. | 丙时期细胞核中不含染色单体 | D. | 丁时期细胞可能含有4个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体、胰岛素、性激素 | B. | ATP、DNA、RNA | ||
C. | 核糖、核糖核苷酸、脱氧核糖核酸 | D. | 淀粉、淀粉酶、DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞是死细胞 | |
B. | 原生质层不具有选择透过性 | |
C. | 发生质壁分离的细胞一段时间后一定能自动发生质壁分离的复原 | |
D. | 原生质层两侧溶液存在浓度差,初始时KNO3溶液浓度高于植物细胞液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第③阶段反应极易进行,无需酶的催化 | |
B. | 第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的 ATP | |
C. | 第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料 | |
D. | 第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8时该植物的光合作用强度与呼吸作用强度相等 | |
B. | 在9-16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升 | |
C. | 该植物体内17时有机物积累量大于19时的有机物积累量 | |
D. | 17时所有叶肉细胞中叶绿体产生的氧气量等于其线粒体释放的二氧化碳量 |
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