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    下图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图，下列分析错误的是（）

    A.该细胞中的染色体可以构成一个染色体组

    B.该种动物的体细胞中含有4对同源染体

    C.该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有8个DNA分子

    D.该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时，能形成4个四分体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图甲中f表示的结构是___________，图乙是图甲中___________（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的________________。

    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___________。兴奋不能由B传到A的原因是_____________________。

    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________。若刺激图丙中b点，图中___________点可产生兴奋，图丙中共有___________个突触。

    （4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过___________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与___________融合，通过A细胞的___________作用，进入突触间隙。

    （5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落的叙述中，不正确的是

    A．种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

    B．群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

    C．沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速产

    D．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是某草原生态系统的食物网结构图，图乙是该生态系统的碳循环示意图。据图回答以下问题：

    （1）图甲中，属于次级消费者的生物有 。

    （2）用标志重捕法调查鼠种群密度时，在2hm2范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获30只，其中有标记的是15只，则该鼠的种群密度是 只/hm2。若标记的鼠有部分被捕食掉，则会导致鼠种群密度的估算结果 （“偏高”或“偏低”）。

    （3）流经该生态系统的总能量是 。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后，蛇体重增加1kg,人能比原来多增重 kg(能量传递效率按20%计算）。

    （4）图乙中，碳元素由B主要通过 过程进入A。碳元素在A、C、D之间以 形式传递。图乙中的生态系统组成成分未在图甲中体现的是 (填字母）。

    （5）给牧草施加32P的复合肥后，检测32P在食草昆虫和蟾蜍体内的放射性强度，结果见图丙。图中曲线B表示 体内的放射性强度，若实验再增加对蛇体内放射性强度的检测，则其达到最高峰时的强度应 （“高于”或“低于”）前两者。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关的物质 )，下列分析中正确的是（ ）

    A.禽流感病毒侵入机林后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

    B.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

    C.T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

    D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量（单位：mg）的变化情况。下列表述不合理的是( )

    A.在18时和6时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B.假设该植物在24h内呼吸速率不变，则该植物的呼吸速率为10mg/h，最大光合速率为 85mg/h

    C.该植物在一昼夜中，有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

    D.中午12时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某生态系统的碳循环，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D为该生态系统中的四种生物，请据图回答下列问题。

    （1）图中②表示的过程主要是________________，该生态系统的成分中，联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是________________________。

    （2）图中丁是_________________，其主要来源除图中所示过程外，还有__________________________；图中以CO2形式流动的过程有________(填序号)。

    （3）图中D的数量下降，导致C的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_____________能力，其大小取决于______________________。

    （4）能量传递效率为10～20％，体现了能量流动的特点是____________。若C增加l kg，至少消耗第一营养级_____kg。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了有效防控起源于巴西的寨卡病毒，目前研究人员通过移除寨卡病毒中的一个重要基因，从而降低了这种病毒的毒性，并由此研制出减毒疫苗。下列有关说法不正确的是（ ）

    A.被移除了一个重要基因的寨卡病毒，其表面蛋白仍能引起人体免疫反应

    B.减毒疫苗能起到预防感染的作用，其关键在于能刺激机体产生记忆细胞

    C.侵入机体的寨卡病毒通过体液免疫和细胞免疫相互配合，就能被彻底清除

    D.经寨卡减毒疫苗刺激后产生的浆细胞，只能产生抗寨卡病毒抗体一种蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是细胞学说的内容（ ）

    A．细胞只能由细胞分裂而来

    B．所有植物和动物都是由细胞构成的

    C．所有生物都是由细胞构成的

    D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位

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