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美国科学家在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”.这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和进化,但能连续数日生成蛋白质.蛋白质是构成生物体所有细胞的基本物质.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A、每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
B、每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的,且氨基酸之间的脱水缩合发生在核糖体上
C、连接氨基酸之间的化学键是肽键,其结构式为 CO-NH
D、蛋白质是多肽链盘旋折叠后形成的具有复杂空间结构的高分子化合物
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,氨基酸的种类
专题:
分析:1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,有些蛋白质还有N、S、Fe等元素;
2、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种;
3、连接氨基酸之间的化学键是肽键,其结构式为-CO-NH-.
解答: 解:A、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,有些蛋白质还有N、S、Fe等元素,并非每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素,A错误;
B、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种,并非每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的,氨基酸之间的脱水缩合发生在核糖体上,B错误;
C、连接氨基酸之间的化学键是肽键,其结构式为-CO-NH-,两边的化学键不能省略,C错误;
D、蛋白质是多肽链盘旋折叠后形成的具有复杂空间结构的高分子化合物,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了蛋白质的组成元素、肽键的结构、蛋白质的结构,意在考察考生对于相关知识点的掌握和运用,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列相关叙述不正确的是(  )
A、图中c处虚线箭头表示负反馈调节
B、缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平
C、寒冷环境中激素c在血液中的含量上升
D、从甲状腺静脉中抽取血液进行检测,血浆中只有激素c

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下,请分析回答:

(1)他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),在光照条件下可观察到枝条放出气泡.他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线l所示(伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示).该小组的实验研究的是
 
对光合速率的影响.(备注:冷光源能排除温度对实验结果的干扰.)
(2)试管中收集的O2量代表
 
(填“总”或“净”)光合作用强度.该小组在室温10℃和30%时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3,则BC段的限制因素主要是
 
.C点时细胞中能产生[H]的细胞器是
 

(3)在B点时,曲线1中光合作用的实际速率
 
(大于、等于或小于)曲线2中光合作用的实际速率.
(4)假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2,请你写出该实验的设计思路及结果
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命的结构观察下列图并回答问题.([]内写数字,横线上写文字)
(1)图1下半部分所表示的是
 
细胞,与上半部分细胞相比特有的细胞结构有
 
.(写出两项即可)
(2)图1中各种行使不同功能的结构都由特定的物质构成.其中含有磷脂的结构有[
 
](写出两个即可).能控制与外界物质交换的结构是[
 
],为生命活动提供能量的主要结构是[
 
],与蛋白质加工、运输以及脂类代谢有关结构[
 
],与细胞有丝分裂和染色体分离密切相关的结构[
 
],与核糖体形成有关的结构[
 
],细胞识别外界信息时,主要依赖于细胞膜上的
 

(3)图1中若上半部分细胞为唾液腺细胞,则与其合成淀粉酶有关的细胞器有[
 
].
(4)图1中的下部的细胞在30%的蔗糖溶液中会出现
 
现象,即
 
和细胞壁分开.

(5)图1和图2分别代表两种类型的细胞,两者均有的细胞器是
 
;图2所示细胞没有
 
,因而被称为原核细胞.
(6)图3和图2所表示生物的根本区别是
 

A.有无细胞结构    B.有无蛋白质    C.有无增殖能力    D.有无遗传物质
(7)图3所示生物不能进行独立的代谢活动;当它入侵宿主细胞后,才会表现出生命特性.这表明该生物的生活方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、心肌细胞的线粒体数量较多
B、成熟的红细胞中无细胞质
C、分泌性激素的性腺细胞的内质网较发达
D、唾液腺细胞含有较多的核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内无机盐的叙述,正确的是(  )
A、无机盐是细胞中的能源物质
B、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,如碳酸钙构成骨骼和牙齿
C、缺铁性贫血是因为体内缺铁,血红蛋白合成障碍
D、水的功能之一是构成动物体内的细胞所生存的液体环境,此液体环境与无机盐无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说的作者是(  )
A、沃森和克里克
B、施莱登和施旺
C、罗伯特虎克
D、达尔文

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性.现有这种果蝇的一个个体基因组成如图所示,请回答下列问题.
(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律?
 
,理由是
 

(2)该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有
 
(填图中字母).
(3)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是
 
,形成的精细胞的基因型为
 

(4)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代中表现型的比例为
 

(5)如果该果蝇与一弯翅雌果蝇交配,产生的后代中出现了一个直翅个体,其可能的原因是
 

(6)若在该果蝇的群体中,选择两个亲本进行杂交,使后代中雌性全部为截毛,雄性全部为刚毛,这两个亲本的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的.基因型均为AaBb的双亲,其子代中,神觉不正常的可能是(  )
A、
7
16
B、
3
16
C、
9
16
D、
4
16

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