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    有一种兔的体色有灰色和白色两种，且体色性状灰色与白色由一对等位基因控制, 下表为针对该种兔的体色所做的杂交实验的结果。下列说法中不正确的是（ ）

    杂交组合

    亲本

    后代

    雌

    雄

    灰色

    白色

    I

    灰色

    X

    白色

    82

    78

    II

    灰色

    X

    灰色

    118

    39

    nr

    白色

    X

    白色

    0

    50

    IV

    灰色

    X

    白色

    74

    0

    A．根据杂交组合II或IV均可确定灰色对白色为显性性状

    B．四个杂交组合中灰色亲本的基因型完全相同

    C．杂交组合II中灰色雄性个体与杂交组合IV中灰色雌性个体杂交，后代都是灰色个体

    D．该兔的灰色和白色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人体细胞内液的叙述，正确的是（　　）
    A．人体内的全部液体B．人体细胞内的液体
    C．人体循环系统内的液体D．人体细胞外的液体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种山羊的有角和无角是一对相对现状，由一对等位基因控制，表现型与基因型的关系如下表：

    基因型

    HH

    Hh

    hh

    公羊的表现型

    有角

    无角

    母羊的表蚬型

    无角

    无甭

    现有多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,雄羊全为有角,雌羊全为无角，F1的雌雄羊自由交配，F2不可能出现的是（ ）

    A．有角：无角=1: 1

    B．基因型及比例为AA: Aa：aa=l：2：1

    C．雄羊中有角：无角=3: 1，雌羊中有角：无角=3: 1

    D．无角雌羊中的基因型及比例是Aa: aa=l：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（ ）

    A．图①处于有丝分裂的中期，图中有8条染色体

    B．图②处于减数第二次分裂的后期，同源染色体分离

    C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条

    D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易染病（r）为显性，现有一高杆抗瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再进行测交，结果如图所示两对基因独立遗传。由图可知亲本中高杆抗瘟病个体的基因型是

    A．DdRr B．DdRR C．DDRR D．DDRr

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于细胞分化和细胞全能性的说法正确的是（ ）

    A．受精卵因为没有分化所以不具有细胞全能性

    B．已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性

    C．紫色糯性玉米种子培育出植株说明了植物细胞的全能性

    D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向统一化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南师大附中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如右图所示是有氧呼吸过程的图解，据图回答：

    （1）有氧呼吸的全过程分为_________个阶段。a、b、c、e代表的物质分别是________、________、________、________。

    （2）细胞中进行有氧呼吸的主要场所是_________，但由葡萄糖转变为a物质的过程发生在_________中。

    （3）在有氧呼吸的过程中H20是通过第_________阶段形成的。

    （4）写出有氧呼吸的总反应式：____________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南师大附中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于细胞凋亡现象的是

    ①霜冻导致香蕉植株死亡 ②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失

    ③蔗糖溶液中的植物细胞过度失水而死亡 ④花瓣的自然凋落

    A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示．据图分析回答：
    （1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌促甲状腺激素释放
    激素到达垂体，调节垂体分泌某激素，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为神经-体液调节．
    （2）抗利尿激素的合成和分泌属于图中乙模式，其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压升高．
    （3）血糖浓度升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是单向传递．
    （4）在寒冷环境中，能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧的感受器是皮肤冷觉感受器、体温调节中枢是下丘脑体温调节中枢．

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