分析 1、有丝分裂各过程的特点:
分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成).
前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失 (两失两现)
中期:染色体整齐的排在赤道板平面上 (形数清晰赤道齐)
后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍 (点裂数增向两级)
末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现 (两现两失)
2、分析题图:图1中c表示间期、d表示前期、e表示中期、a表示后期、b表示末期(或间期).图2表示有丝分裂后期.
解答 解:(1)细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.结合以上分析可知,c表示间期、d表示前期、e表示中期、a表示后期、b表示末期,因此图中一个完整的细胞周期可以表示为:b→c→d→e→a→b.DNA分子结构稳定性较低的阶段是分裂间期,可以用b→c 表示.
(2)若图1表示减数分裂过程,c→a过程中细胞中会发生四分体非姐妹染色单体之间交叉互换、同源染色体分离的同时非同源染色体的自由组合,从而导致基因重组.
(3)图2表示有丝分裂后期,则②应该是A,应该发生了基因突变.若此变化发生在某个精原细胞分裂形成精细胞过程中,则最终可形成AB、Ab、aB(或Ab、aB、ab)3种类型的精细胞.
故答案为:
(1)b→c→d→e→a→b b→c
(2)基因重组
(3)基因突变 3
点评 本题考查了有丝分裂的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,考生要能够从图形和表格中获得解题的有效信息,并能识记各时期的分裂特点,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的呼吸速率需在黑暗条件下测定 | |
B. | A点上下移动的主要外界因素是光照强度 | |
C. | 若CO2浓度改为0.08%,则B点将会左移 | |
D. | 若C点时适当增加CO2浓度,短时间内C3含量将增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺刻翅变异类型属于基因突变 | B. | 控制翅型的基因位于常染色体上 | ||
C. | F1中雌雄果蝇比例为2:1 | D. | F2中雄果蝇个体占$\frac{2}{7}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此浓度只对小麦起作用 | B. | 此浓度只对杂草起作用 | ||
C. | 此浓度对小麦和杂草起抑制作用 | D. | 小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加 | |
B. | 甲、丙、丁的种群数量均增加 | |
C. | 甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加 | |
D. | 甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食、竞争、互利共生 | B. | 互利共生、竞争、捕食 | ||
C. | 竞争、互利共生、捕食 | D. | 捕食、互利共生、竞争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 失去的水为自由水 | B. | 虽失去结合水,但有特殊酶 | ||
C. | 此生物有特殊的结构 | D. | 以上都不正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “A”表示一个腺嘌呤 | B. | 分子中含有一个高能磷酸键 | ||
C. | 其结构简式为A-T~P~P | D. | 生命活动的直接能源物质 |
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