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    如表是某同学设计的有关酶的实验方案．a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤．请回答下列问题：
    abcd
    ①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
    ②37℃中水浴10min
    ③将c倒入a，将d倒入b
    ④37℃中水浴10min
    ⑤加入现配的斐林试剂溶液2mL
    ⑥37℃水浴
    ⑦观察并记录颜色变化
    （1）该实验的自变量是
     

    （2）实验步骤中有一处错误，请指出（序号）并改正：
     
    ．
    （3）预期结果：
     
    试管将出现砖红色沉淀．如果将步骤②④的温度改为10℃，则砖红包沉淀的颜色会变
     
    （填“深”或“浅”），直接原因是
     
    ．
    考点：探究影响酶活性的因素
    专题：
    分析：酶的专一性：每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应，这说明酶的催化作用具有专一性的特点，酶的专一性的解释常用“锁和钥匙学说”．此实验中的自变量可以是不同反应物，也可以是不同酶溶液，因变量是反应物是否被分解． 实验组：反应物+相应酶溶液，检测反应物被分解；对照组：另一反应物+等量相同酶溶液，检测反应物不被分解．
    解答： 解：（1）根据题意可知：本实验的自变量是底物的不同，实验目的是：验证（唾液淀粉酶）酶的专一性．
    （2）唾液淀粉酶催化的最适温度是37℃，但是斐林试剂检验还原糖，水浴加热的温度是50～65℃左右．
    （3）根据酶的专一性，最终出现砖红色沉淀的试管是a．如果将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃，由于10℃低于酶的最适温度，酶的活性会下降，水解产生的还原性糖少，所以出现砖红色的试管中的颜色比37℃时的浅．
    故答案为：
    （1）底物
    （2）⑥将37℃水浴改为50～65℃水浴
    （3）a  浅  酶活性降低，淀粉水解产物减少
    点评：本题考查了酶的专一性，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示
     
    育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高
     
     的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰
     
    ；A→B→C的途径表示
     
    育种方式．比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在
     
    ．
    （2）B常用的方法
     
    ．
    （3）E方法所运用的原理是
     
    ．
    （4）C、F过程中最常采用的药剂是
     
    ．
    （5）G过程的原理是
     
    _．
    （6）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合．为培育早开花抗青枯病的茄子，选择基因型为AATT 与aatt的植株为亲本杂交，设计一个方案，尽快选育出符合要求的能稳定遗传的品种（用遗传图解结合简要文字描述）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、该实验的目的是观察细胞的减数分裂
    B、该同学的操作步骤中错误的是解离后不用清水漂洗就染色
    C、f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
    D、换成高倍显微镜观察前，首先应找出处于分裂期的细胞，并移到视野中央

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，图2是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．
    （1）图1中①过程发生的时间
     
    ．β链碱基组成为
     
    ．
    （2）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于
     
    染色体上，属于
     
    性遗传病．
    （3）Ⅱ8基因型是
     
    ，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为
     
    ．要保证Ⅱ9婚后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为
     
    ．
    （4）若图2中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状不变，原因是密码子具有
     
    现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示温度对人的胃蛋白酶的催化效率的影响．请回答下列问题：
    （1）曲线中
     
    点表示酶的活性最高，此时所对应的温度称为
     
    ．
    （2）曲线AB段表明
     
    ；BC段表明
     
    ．
    （3）除温度以外，PH也会影响酶的活性，人的胃蛋白酶的最适pH为
     
    ，当PH过高或过低时，酶就会
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填序号）：
    （1）呼吸酶、血红蛋白、胃蛋白酶三种蛋白质中属于分泌蛋白的是
     
    ．
    （2）⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[
     
    ]
     
    上的
    [
     
    ]
     
    合成的，此处发生的反应称为
     
    ，形成的化学键的结构式为
     
    ．
    （3）图中②是
     
    ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇．
    （4）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由
    [
     
    ]
     
    提供的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列结构中，由单层膜构成的细胞器有（　　）
    A、溶酶体和核糖体
    B、线粒体和中心体
    C、液泡和高尔基体
    D、叶绿体和内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了探究二氧化碳浓度与光合速率的关系，他取甲、乙、丙、丁四株都有5片叶的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果．
    编号实验处理30min内上浮
    叶圆片数（片）
    叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHCO3（g/mL）
    1甲104002
    2乙10401.06
    3丙10401.54
    4丁10402.05
    下列对该实验方案的评价或修正不合理的是（　　）
    A、该实验方案的自变量应是二氧化碳浓度
    B、实验中只需控制光照强度和温度相同即可
    C、实验材料的分组不符合对照实验的原则
    D、制备的叶圆片投入三角瓶前应放置在黑暗处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是细胞内流通着的“能量货币”．下列关于ATP的说法中，正确的是（　　）
    A、叶绿体中ATP的运动方向是由基质到类囊体薄膜
    B、根尖细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
    C、ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物
    D、ATP是细胞中主要的贮能物质

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