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图甲表示某生物膜结构,图中①、②、③、④表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。图乙为研究淹水时不同浓度的KNO3对甜樱桃根呼吸的影响实验结果图,设置四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率。结合图示回答下列问题

(1)与细胞间的信息交流有关的物质是图甲中的 (填数字)。

(2)图乙中K+ 和NO3━要进入细胞内是通过图甲中方式 进行的。

(3)图乙中中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是 点。

(4)通过右图分析,可知淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低的影响是

(“减缓”、“增强”、“没有影响”)

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届河北省邯郸市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某动物一个精原细胞分裂时染色体配对时的一种情况,A~D为染色体上的基因,下列分析错误的是

A. 该变异发生在同源染色体之间故属于基因重组

B. 该细胞减数分裂能产生3种基因型的精细胞

C. C1D2和D1C2转录翻译产物可能发生改变

D. C1D2和D1C2可能成为C、D的等位基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )

A. 喷洒赤霉素能使芦苇显著增高,可证明赤霉素能促进细胞伸长

B. 植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

C. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分

D. 产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足,产生的生长素多,促进生长

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。请回答下列问题。

(1)用显微镜观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用________染色,微生物A产生的油脂不易挥发,可选用____________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。

(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以______________为碳源的固体培养基进行培养,从功能上划分该培养基属于________培养基。

(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用__________直接计数;若要测定其活菌数量,一般选用___________法进行计数。

(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内’在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上述三个温度中,________℃条件下该酶活力最小,为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕________℃设计后续实验。

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是

A. 细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞

B. 病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解

C. 浆细胞与记忆细胞相比,前者的内质网和高尔基体更发达

D. 同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记。该现象不能说明

A.ATP是细胞的直接能源物质

B.部分32P标记的ATP是重新合成的

C.ATP中远离A的P容易脱离

D.该过程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将乳酸菌的培养条件由无氧条件转变为有氧条件,下列过程不受影响的是

A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放

C.ATP的形成 D.乳酸的生成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不含有氮、磷元素的物质是

A. DNA B. 核酶 C. 核糖体 D. 纤维素

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦的抗病和感病为一对相对性状,无芒和有芒为另一对相对性状,用纯合的抗病无芒和感病有芒作亲本进行杂交,F1全部为抗病无芒,F1自交获得F2的性状比例为9:3:3:1。给F2中抗病无芒的植株授以感病有芒植株的花粉,其后代的性状分离比为:

A. 16:8:2:1 B. 4:2:2:1 C. 9:3:3:1 D. 25:5:5:1

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