A. | 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA | |
B. | 叶绿体存在所有绿色植物细胞中 | |
C. | 线粒体和叶绿体的两层膜都是平整光滑的 | |
D. | 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 |
分析 线粒体和叶绿体结构和功能的相同点和不同点:
1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成脊,脊上有基粒;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在 植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.
解答 解:A、线粒体和叶绿体均含有少量的DNA,A正确;
B、叶绿体存在于绿色植物的部分细胞中,如根细胞不含叶绿体,B错误;
C、由于蛋白质在膜结构上的分布不均匀,线粒体和叶绿体的两层膜不是平整光滑的,C错误;
D、线粒体基质含有有氧呼吸有关的酶,叶绿体基质含有光合作用有关的酶,故两者所含酶的种类不相同,D错误.
故选:A.
点评 本题着重考查了叶绿体与线粒体结构和功能的异同点,主要考查学生对这两种细胞器的异同点的理解与记忆.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 | |
B. | 乙和丙在组成成分上相同 | |
C. | 该时期细胞中染色体的数量和体细胞中染色体数相等 | |
D. | 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体 | |
B. | 图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的 | |
C. | 图乙中,沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 | |
D. | 图乙中,若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因突变可发生在任意的染色体上体现了不定向性 | |
B. | 基因型为Aabb与aaBB的小麦杂交产生子代的过程中发生了基因重组 | |
C. | 可通过诱发基因突变和染色体变异培育高产乳酸菌 | |
D. | 细菌抗药性变异的出现有利于其进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把电压表的2个微电极放在神经纤维膜外可测得如图曲线 | |
B. | 静息电位的维持与神经元膜的离子通透性无关 | |
C. | c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 | |
D. | 所有神经递质与突触后膜上的受体结合均可以引起下一个神经元膜的电位如图变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素 | |
B. | 棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关 | |
C. | 无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传的变异 | |
D. | 黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响 |
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