2014年,非洲地区爆发新一轮的埃博拉病毒、下列有关埃博拉病毒的叙述中不正确的是
①为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养;
②能引发传染病,但无细胞结构,不是生物;
③该病毒结构简单,没有任何细胞器;
④该病毒增殖时,氨基酸等原料有宿主细胞提供;
⑤该病毒主要有蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统
A、2项 B、3项 C、4项 D、5项
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从结构上看,细胞具有统一性;从形态功能上看,细胞又具有多样性 | |
B. | 能进行有氧呼吸的细胞都有线粒体 | |
C. | 细胞内细胞器的种类和数量与细胞的功能相适应 | |
D. | 不含叶绿体的细胞也可能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列炭疽杆菌与人成熟的红细胞的区别正确的是
A、有无细胞结构 B、二者分别为原核、真核细胞
C、有无核膜 D、是否具有成形的细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
微量元素在生物体内含量虽然很少,缺是维持正常生命活动不可缺少的,这可通过下面的哪一实例得到证实
A、缺镁时叶片变黄 B、油菜缺硼时只开花不结果
C、动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D、缺磷会影响DNA的合成
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市高三4月统一考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列叙述不正确的是
A.该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段
B.表中的数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
C.乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂
D.该群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等
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科目:高中生物 来源:2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某农作物中有优良基因a、B,分别位于两对同源染色体上,现利用该作物AABB、aabb两个品种用不同方法进行实验(见下图),对于实验过程解释错误的是
A.过程①的育种方法是诱发突变,其原理为基因突变,优点是能提高变异的频率
B.过程②③④的原理是基因重组,经④后,子代中aaBB所占比例为5/6
C.过程⑤⑦使用了秋水仙素,它可以抑制纺锤体的形成,使染色体加倍
D.过程⑥采用了花药离体培养的方法,得到的后代有四种基因型
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