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【题目】下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是

A图甲中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低

C图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

D图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

【答案】A

【解析】据图甲,图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,分化形成吞噬细胞,淋巴细胞,A正确;图甲过程增殖分化形成B细胞,参与体液免疫,过程受一些类固醇药物阻碍,体液免疫功能降低,并不会出现细胞免疫力降低,B错误;图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,快速分化浆细胞,产生大量抗体,C错误;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示机体的第二次免疫,不属于过敏反应,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新物种形成的标志是( )

A.种群基因频率发生变化 B.出现生殖隔离

C.种群基因型频率发生改变 D.出现地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为

Aa/2—b/2 Ba—b

C.(a—b/1—a Db—a/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体和质粒的说法,正确的是

A两者的化学本质相同

B两者均可作为基因工程的运载体

C两者均与生物的遗传有关

D两者均可存在于原核生物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当细胞癌变后,它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原,但此时不能引发免疫反应。只有当部分抗原释放后,并与H蛋白结合形成复合物,才可被“抗原提呈细胞”识别,从而引发免疫反应,将肿瘤细胞清除。过程如图所示。下列相关分析错误的是( )

A. 图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用

B. 除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞

C. 研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物

D. 癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞坏死

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,有关分析正确的是

A4号患甲病说明1号和2号遵循基因的自由组合定律

B6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为1/3

C从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病

D若3号不携带乙病基因,则乙病是X染色体隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某成年男子是一种致病基因的携带者,他的哪种细胞可能不含致病基因

A.神经元细胞 B.精原细胞

C.初级精母细胞 D.某些精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。

说明:可根据实验需要选择NaOH溶液或NaHC03溶液加入D烧杯中。

(1)先测定植物的呼吸作用强度,此时D烧杯中应加入_____________溶液,并必须对装置做_____________处理。

(2)再测定植物的净光合作用强度,此时D烧杯中应加入_____________溶液,并将装置放在____________环境下。

(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙装置红墨水滴移动情况:

实验目的

装置

实验1小时后红墨水滴移动情况

测定植物呼吸作用

甲装置

___________(填左或右移)3厘米

乙装置

右移1厘米

测定植物净光合作用

甲装置

___________(填左或右移)9厘米

乙装置

右移1厘米

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【题目】下面甲、乙两图表示某动物体内细胞分裂的两个图像,则下列说法中正确的是

A. 该动物个体的基因为AABB

B. 甲、乙分别表示减数分裂和有丝分裂

C. 根据细胞分裂图像可以确定该动物为雄性

D. 乙细胞中上下对应的染色体均为同源染色体

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