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2011年9月,西班牙的科学家们表示,他们研制出一种新型艾滋病疫苗MVA-B,它能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度.下列关于(HIV)和艾滋病的说法正确的是(  )
A、艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关
B、HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制
C、HIV侵染辅助性T淋巴细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫
D、接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV
考点:艾滋病的流行和预防
专题:
分析:关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答: 解:A、艾滋病患者免疫能力缺陷,其出现的病症通常与其他病原体感染有关,艾滋病患者直接死于其他病原体的感染,A正确;
B、HIV存在潜伏期的原因是人体免疫系统在感染初期仍能发挥作用,B错误;
C、HIV侵染人体后主要攻击T细胞,而绝大多数的体液免疫需要T细胞的呈递,因此艾滋病患者的大多数体液免疫丧失,C错误;
D、接种疫苗后是通过记忆细胞快速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量的抗体消灭入侵的HIV,D错误.
故选:A.
点评:本题考查艾滋病的流向和预防,要求考生识记艾滋病的名称及传播途径,掌握艾滋病的致病原理;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,右下的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.请分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体
 
条.表示细胞有丝分裂的图是
 

(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
 

(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图
 

(4)C细胞处于
 
时期,有染色单体
 
条,有
 
个染色体组,乙细胞分裂后的子细胞叫
 

(5)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程需要DNA解旋酶参与的是(  )
A、翻译B、转录
C、逆转录D、RNA的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

取2支试管甲、乙,分别加入等量的葡萄糖溶液和淀粉溶液,然后立即在这两支试管中加入等量斐林试剂并在55℃水浴保温5分钟,摇匀后观察试管中的颜色,结果是(  )
A、甲呈砖红色,乙呈无色
B、甲呈紫色,乙呈蓝色
C、甲呈无色,乙呈无色
D、甲呈砖红色,乙呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组结构中,都含有DNA的是(  )
A、叶绿体、线粒体、细胞核
B、中心体、线粒体、叶绿体
C、高尔基体、内质网、核糖体
D、线粒体、高尔基体、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子复制、转录和翻译后形成的物质分别是(  )
A、DNA、RNA、氨基酸
B、DNA、RNA、核酸
C、DNA、RNA、蛋白质
D、RNA、DNA、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

父亲将其染色体,通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条(  )
A、23条B、46条
C、0~23条D、0~22条

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科目:高中生物 来源: 题型:

在绝大多数生物中,遗传信息的传递顺序是(  )
A、蛋白质→DNA→RNA
B、蛋白质→tRNA→蛋白质
C、DNA→mRNA→蛋白质
D、DNA→tRNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

实现遗传信息表达的最后过程是在哪种细胞结构中进行的(  )
A、线粒体B、染色体
C、高尔基体D、核糖体

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