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光合作用的强度受矿质元素的影响,如图表示水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系.请回答:

(1)水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是
 

(2)绿色植物进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素.科学家们发现,用磷脂酶将离体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后,在原料和条件都具备的情况下,这些叶绿体的光合作用过程明显受阻,这说明
 
.同时,磷也是光合过程中
 
 
 等物质的重要组成成分;
(3)缺氮会影响
 
 的合成,从而影响光合速率.氮是植物从土壤中大量吸收的一种元素,土壤每年因此要损失大量氮素.作物从土壤获得氮的途径有两条:一是
 
,二是
 

(4)含磷矿质元素的吸收与呼吸作用强度的关系,正确的是
 

考点:影响光合作用速率的环境因素,无机盐的主要存在形式和作用,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:我们抓住题目的坐标信息,结合光合作用的过程的物质变化结合矿质元素的吸收答题.
解答: 解:(1)由坐标分析,横坐标在一定的范围内,随着N、P等矿质元素含量的增多,光合速率逐渐升高.
(2)在光反应中ADP和Pi反应生成ATP,NADP+形成NADPH,ATP和NADPH 的生成离不开磷的存在,否则会由于ATP和NADPH生成量的减少影响光反应的正常进行.用磷脂酶将离体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后,在原料和条件都具备的情况下只有一个变量,我们通过分析可知,磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用.
(3)光反应与暗反应两个过程都需要酶的参与,酶的化学本质是蛋白质,蛋白质必须由N云素参与构成,N云素通过影响酶的构成,从而影响光合作用的全过程.植物对矿质元素需求量最大的也是N元素.在自然界中,有很多原核微生物,包括细菌和放线菌,它们可以在特定条件下把氮气还原为氨,因而被称为固氮微生物.常见类型共生固氮微生物 根瘤菌与豆科植物.另外就是我们对 含氮肥料的使用使土壤中无机盐充足.
(4)因为矿质元素的吸收是主动运输,需要载体和能量,而呼吸作用可以提供能量,所以在一定范围内,呼吸作用越强,矿质元素的吸收就越多,但是由于载体数量的限制,在一定程度之后,继续增强呼吸作用,矿质元素的吸收也不会增加了.故选:D.
故答案为:
(1)在一定的范围内,随着N、P等矿质元素含量的增多,光合速率逐渐升高 (2)磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用 ATP和NADPH (3)酶 生物固氮 含氮肥料的使用 (4)D
点评:本题考查了影响光合作用速率的环境因素,无机盐的主要存在形式和作用,细胞呼吸的过程和意义等知识点,重在考查光合作用的过程的物质变化结合矿质元素的吸收,训练了我们分析处理坐标的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及其化合物中不可能含有32P的是(  )
A、脱氧核糖B、核膜
C、ATPD、tRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析所示图形所表示的生物学意义,回答有关问题:

(1)A图中代表水稻等农作物及其田间双子叶杂草的曲线分别是
 
;B图中若a是某微生物的生长曲线,则b代表
 
级代谢产物的积累量.
(2)在C图表示的过程中,害虫抗药性个体增多,发生了进化,其实质是
 
D图中,某激素是指
 

(3)E图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的
 
.根据F图中信息,我们把苹果贮藏室的氧气应调整到
 
点对应的浓度.
(4)G图表示杂合子连续自交若干代,后代中
 
个体所占比例;H图中曲线形成的原因主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下系列实验:
实验     实验操作方法 时间(年) 种子发芽率
实验1  l 000g水稻干种子充氮气密封贮藏
1 000g水稻种子普通保存
5
l
>95%
<85%
实验2   1 000g含水9%的大豆种子于
30℃环境保存
l 000g含水9%的大豆种子于
10℃环境保存
l

5

<10%

>80%
实验3   1 000g小麦鲜种子用无水CaCl2
吸湿干燥、密封无光保存
l 000g小麦种子普通保存
10

l
>80%

<10%
(1)三个实验分别研究了不同条件对保存种子的影响,实验1研究
 
、实验2研究
 
、实验3研究
 
;据此你认为更好保存种子的条件为:
 
 
 

(2)某兴趣小组以不同浓度生长素类似物(IBA)对种子萌发和幼苗生长的影响为研究课题,请回答有关问题.
材料用具:萝卜种子,试管,移液管,培养皿,滤纸.
①要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,可以采用的测定指标是
 
 

②对该课题作出的实验假设是
 
;实验预期是
 

③设计一张表格,用于记录实验数据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

明蟹壳的颜色有三种:灰白色、青色和花斑色.其颜色出现的生理过程如图所示.基因A控制合成酶I,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(基因A对a为显性,B对b为显性).基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,会有50%死亡而不能发育为成体.甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丙物质积累表现为花斑色壳.请回答:
(1)明蟹的青色壳是由
 
对基因控制的.有
 
种基因型均可表现为青色壳.
(2)基因型为AaBb的两只明蟹杂交(只要基因a纯合,则认为物质甲在体内积累过多),后代的成体表现型及比例为
 

(3)从上述过程可看出,基因可通过控制
 
来控制代谢过程,从而控制生物的性状.
(4)明蟹控制酶1的基因与乳酸菌的基因在结构上的相同点是在基因的
 
都有RNA聚合酶的结合位点.
(5)通过基因工程可育成能发出绿色荧光的明蟹,用荧光蛋白的氨基酸序列倒推法人工合成的目的基因,与生物体内的荧光蛋白基因的编码序列的核昔酸排列顺序
 
(填一定/不一定)相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答关于光合作用的问题.
将金鱼藻置于一烧杯中培养.在不同温度下,金鱼藻的呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度关系如表.光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度的关系如图所示.请据图表回答:
温度 0 10 20 30 40
呼吸速率(mg/h) 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
(1)从图中可见,金鱼藻的光合速率与
 
等因素有关.
(2)金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高.其原因是
 

(3)20℃条件下,用15KLX的光强连续照射11.3小时,合成的氧气约为
 
mg,其中约有
 
mg用于呼吸作用.
(4)10℃条件下,连续12小时给以20KLX的光照,再转入30℃条件下连续8小时黑暗处理,则金鱼藻20小时内,氧气的含量消长变化为
 
mg.
(5)适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时产生氧气较快,但3天后氧气生成减慢,其最主要的原因是
 
;要使O2生成量不减,可向水中通入适量的
 
,这种物质能直接影响
 

(6)如果培养液中缺少Mg2+,长时间后金鱼藻将逐渐显示出
 
的颜色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示意图分别表示某二倍体动物(2n=4)DdTt的雄性生殖细胞形成过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系(两对基因分别位于两对同源染色体上).请分析回答:
(1)图中a、b、c柱中表示染色体的是
 
;细胞在时期II中含有的染色体组数是
 
;细胞由时期Ⅱ到时期Ⅲ,染色体的行为变化是
 

(2)如果细胞时期Ⅲ对应着分裂后期,请在图中框内画出该时期的细胞分裂示意图.
(3)假设该生物一个精原细胞减数分裂完成后形成了一个Dt的精细胞,则同时产生的另外三个精子的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四项中,能用于观察同源染色体分离的实验材料是(  )
A、玉米种子B、洋葱根尖
C、马的骨髓D、牛的睾丸

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科目:高中生物 来源: 题型:

R基为-C3H5O,则该氨基酸分子中的C,H,O元素的个数分别是(  )
A、5,9,3
B、5,8,3
C、4,9,3
D、4,8,2

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