精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关实验的描述不科学的是(  )
A、还原糖和蛋白质的检测实验中分别需水浴加热和不需加热
B、提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏
C、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水
D、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:脂肪能苏丹Ⅲ染成橘黄色或者被苏丹Ⅳ染成红色,且观察细胞中的脂肪滴需要借助显微镜;斐林试剂混合使用,用于检测还原糖(需水浴加热);视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,可能正在发生质壁分离或处于动态平衡状态或正在发生质壁分离的复原,所以不能据此判断该细胞正在失水,据此作答.
解答: A、用斐林试剂检测还原糖时需水浴加热,但用双缩脲试剂检测蛋白质时不需水浴加热,A正确;
B、提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏,B正确;
C、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,可能正在发生质壁分离或处于动态平衡状态或正在发生质壁分离的复原,所以不能据此判断该细胞正在失水,C正确;
D、观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程,用低倍显微镜即可观察到,D错误.
故选:D.
点评:本题考查生物学实验的相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的说法,不正确的是(  )
A、DNA主要存在于细胞核内
B、核仁与核糖体的形成有关
C、核孔是运输DNA、RNA及蛋白质等大分子的通道
D、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是(  )
A、人的口腔上皮细胞
B、洋葱根尖分生区细胞
C、叶的下表皮细胞
D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

最新研究发现,内皮素分布不均是造成色斑的主要原因.内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音.分析上述材料体现了细胞膜的哪种功能(  )
A、细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
B、细胞膜可控制物质进出细胞
C、细胞膜具有信息交流的功能
D、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲和乙是重70kg,且具有同等体液的个体.二者各吃了一份相同的高盐快餐,乙又喝了一瓶纯水.以下各项中正确的是(  )
A、甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低
B、乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低
C、两者抗利尿激素水平一样
D、乙将比甲产生的尿少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对如图细胞分裂的有关叙述正确的是(  )
A、细胞中没有同源染色体
B、④是由一个着丝点相连的两条染色体
C、图中有4条染色体,4个DNA分子
D、该图为细胞分裂的中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体(一种病毒)污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味.下列叙述正确的是(  )
A、T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分
B、奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸
C、奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原
D、T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是(  )
A、在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流
D、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有人针对甲、乙两种植物设计实验,研究光照强度与光合速率的关系,结果如下表.相关分析正确的是(  )
植物
种类
光合速率和呼吸速率相等时的光照强度(千勒克斯) 光合速率达到最大
值时的最小光照强
度(千勒克斯)
光合速率达到最
大值时CO2吸收量
(mg/100cm2叶?小时)
黑暗条件下 CO2释放量(mg/100cm2叶?小时)
1 3 11 5.5
3 9 30 15
A、甲、乙植物比较,甲更适合在强光下生长
B、用CO2吸收量可表示甲、乙植物光合速率
C、甲植物的呼吸速率比乙植物的呼吸速率高
D、光照强度在3~9之间时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案