分析 根据题意和图示分析可知:
图甲表示细胞中多肽的合成过程,即翻译过程.翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.
图乙表示转录和翻译的过程.转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
解答 解:(1)甲图中含有ACGU4种碱基,对应4种核糖核苷酸.
(2)连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键为肽键,其结构式是-NH-CO-.
(3)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的,造成这种遗传病的根本原因是基因突变.
(4)图乙中DNA含有腺嘌呤脱氧核苷酸6个,所以若通过DNA复制技术共得到32个乙图中的DNA片段,则至少要向试管中加入(32-1)×6=186个腺嘌呤脱氧核苷酸.
故答案为:
(1)4
(2)-NH-CO-
(3)基因突变
(4)186
点评 本题结合真核生物细胞中多肽的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能准确判断图中过程及各物质的名称;识记密码子和基因突变的概念,结合题图答题,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在这30年中,该种群数量最少的年份是第16年 | |
B. | 第20~30年间种群以稳定的速率增长 | |
C. | 该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 | |
D. | 第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→除水→分离油层 | |
B. | 鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层 | |
C. | 鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→除水 | |
D. | 鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 果酒和果醋的发酵菌种不同,果酒发酵过程所需的温度较高 | |
B. | 果醋制作时需要经过先通气发酵、后密封发酵两个主要阶段 | |
C. | 可以利用DNA在0.14 mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特点将DNA与杂质分离 | |
D. | 培育转基因动物时可用显微注射法将目的基因导入受精卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组和易位 | B. | 易位和易位 | ||
C. | 易位和基因重组 | D. | 基因重组和基因重组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•成都校级期末)图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞;图2表示B中 2的结构模型,其中a~d表示物质跨膜运输的方式.请回答下列问题:
(1)B中的 (填标号)构成的结构相当于一层半透膜.此结构在A→B的过程中逐渐缩小,这体现图2结构具有一定的 .科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44﹣的培养液培养番茄,一段时间后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,却几乎不吸收SiO44﹣.这说明图2的功能特点是 .
(2)图2所示为细胞膜的 模型,其基本支架是 (填字母).为了提取纯净的细胞膜,较理想的材料是 .
(3)若洋葱长时间被水淹没,则A细胞呼吸的产物可通过图2中 的方式排出.
(4)若溶液X为1mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为A→B→A,此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的 .某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,观察细胞状态变化却始终为A→B,最可能的原因是 .
(5)若把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的外界溶液浓度称为细胞液的等渗浓度.表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的数量(已知视野中共有细胞40个):
处理时间 蔗糖溶液浓度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
该表皮细胞液的浓度相当于蔗糖溶液哪一浓度? (填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为 秒.
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