A. | 与抗原发生特异性结合 | B. | 催化RNA的合成 | ||
C. | 用于精子、卵细胞的相互识别 | D. | 携带氨基酸进入核糖体 |
分析 1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.
2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
3、构成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有些蛋白质还含有P、S等;题干中该化合物的组成元素是C、H、O、N、S,该化合物的化学本质最有可能是蛋白质.
解答 解:A、与抗原发生特异性结合的是抗体,抗体的化学本质是蛋白质,A正确;
B、催化RNA的合成的酶是RNA聚合酶,RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,B正确;
C、用于精子、卵细胞的相互识别的是二者细胞膜表面的糖蛋白,C正确;
D、携带氨基酸进入核糖体的物质是转运RNA,转运RNA的化学本质是核酸、不是蛋白质,D错误.
故选:D.
点评 本题考查蛋白质的功能的知识,考生识记蛋白质的功能、根据题干中该化合物的元素组成推断该化合物的化学本质是蛋白质是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 池塘中的一群鱼 | |
B. | 培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌 | |
C. | 一片森林中所有的马尾松 | |
D. | 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目加倍和染色单体形成 | |
B. | DNA分子的复制和有丝分裂必需的蛋白质的合成 | |
C. | 着丝粒的分裂和染色体的形成 | |
D. | 细胞板的出现和纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 | |
B. | 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 | |
C. | 甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 | |
D. | 甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所有过程可发生在真核生物的任何细胞中 | |
B. | 基因只存在于图中A物质上 | |
C. | 并不是所有生物都含有B物质 | |
D. | T2噬菌体中可发生2过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用 | |
B. | 皮肤癌细胞中粘连蛋白基因表达受抑制 | |
C. | 指导该蛋白合成的基因中至少含有核苷酸数为3m对 | |
D. | A链和B链是由该基因的两条链分别作为模板链控制合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
酵母突变体 | 与野生型酵母电镜照片的差异 | |
sec12基因突变体 | 突变体细胞内内质网的面积比较大 | |
sec17基因突变体 | 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 | |
B. | 细胞膜上的蛋白与物质主动运输有关 | |
C. | 细胞溶胶不能为细胞代谢提供ATP | |
D. | 细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般情况下,同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根 | |
B. | 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 | |
C. | 在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果,用一定浓度的吲哚丁酸(IBA)溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 | |
D. | 在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 |
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