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    以下有关细胞中化合物的叙述不正确的是（　　）
    A、蔗糖、乳糖和麦芽糖水解后的产物中都有葡萄糖
    B、二糖和多糖必须水解成单糖才能被细胞吸收
    C、碳是生命的核心元素，没有碳，就没有生命
    D、构成蛋白质的20种氨基酸在人体细胞内都能够合成
    考点：氨基酸的种类,糖类的种类及其分布和功能,碳原子的结构特点
    专题：
    分析：糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质．包括：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）． ③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．
    构成蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中必需氨基酸在体内不能合成．
    解答： 解：A、蔗糖由葡萄糖和果糖组成，乳糖由半乳糖和葡萄糖组成，麦芽糖由葡萄糖组成，故它们水解后的产物中都有葡萄糖，A正确；
    B、二糖和多糖必须水解成单糖才能被细胞吸收，B正确；
    C、碳是生命的核心元素，是构成生物大分子的基本骨架，没有碳，就没有生命，C正确；
    D、构成蛋白质的8种必需氨基酸在人体细胞内不能够合成，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查糖类的分类及特点，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组想验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验，请帮助他们完成实验．
    实验材料：0.1g/mL的NaOH溶液、0.1g/mL的HCl溶液、3%淀粉溶液、唾液、蒸馏水、碘液、试管、滴管、37℃水浴等．
    （1）实验步骤：
    ①取3支试管编号1、2、3，往3支试管分别加2mL唾液；
    ②分别往1、2、3号试管滴加
     
    ；
    ③分别往3支试管滴加3%淀粉溶液各2mL，并放在37℃水浴中恒温5分钟；
    ④
     
    ．
    （2）实验结果预测：
     
    ．
    （3）该实验自变量是
     
    ，无关变量有
     
    （写出两个）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原因是（　　）
    A、细胞核一般位于细胞的中央
    B、细胞核中的DNA储存着遗传信息
    C、核膜把核内物质与细胞质分开
    D、核孔实现核质之间的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了研究，请分析回答有关问题．
    （1）此湖泊中的各种生物共同构成一个
     
    ．此湖泊不同水层分别分布有沉水植物、浮水植物和挺水植物．这种分布体现了群落在
     
    上具有分层现象．丰富度是指
     
    ．
    （2）该湖泊生态系统稳定性的维持主要通过
     
    调节．若该相对稳定的湖泊生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表所示．已知此生态系统中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外．假设在5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食．
    种群甲乙丙丁戊
    重金属含量μg/kg鲜重0.00280.0270.0270.350.34
    据表中数据绘出该生态系统的食物网．
     

    （3）由于湖泊上游污染严重，工作人员在湖水上游修建了厌氧沉淀池等，污水先经沉淀处理，其主要通过池中的
     
    将其中的有机物分解，产生的无机物被植物利用．此湖泊的污染和治理体现了人类活动影响群落演替的
     
    和速度．
    （4）图乙中a-d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中不同去向能量的相对值，若c1=a2+b2+c2+d2，则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为
     
    （用字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过特定的颜色反应可以确定生物组织中含有的物质．按实验材料、所用试剂、颜色反应、证明含有的物质的顺序来搭配，下列哪一组是正确的？（　　）
    A、Ⅰ-d-丙-③
    B、Ⅱ-b-甲-④
    C、Ⅲ-c-乙-①
    D、Ⅳ-a-丁-②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的是光照条件下小麦叶肉细胞内发生的生理过程（①～⑤为生理过程，a～h为物质名称）．请回答：

    （1）物质e是
     
    ，物质b是
     
    ．
    （2）上述③～⑤过程中，产生ATP数量最多的过程是
     
    ，③过程进行的场所是
     
    ．
    （3）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体中首先积累起来的物质是[
     
    ]
     
    ；假如将该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的含量变化是
     
    ．
    （4）研究②过程中与碳元素有关的物质变化时常用的方法是
     

    （5）中午时，取大小相同、生长状态相近的两株小麦，一株套透明塑料袋，然后扎紧；另一株套黑色塑料袋，然后扎紧（两塑料袋都留有1L的空间，CO2浓度为200mg?L-1．基部均用凡士林涂抹）．1h后经过检测发现：透明塑料袋内CO2含量为167mg?L-1，黑色塑料袋内CO2含量为211mg?L-1．则一株小麦的呼吸量为放出CO2
     
    mg?h-1，总光合量为消耗CO2
     
    mg?h-1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（　　）
    A、Fe、Mn、Zn、Mg、C
    B、Zn、Cu、Mn、Ca
    C、H、O、Na、Mg
    D、Zn、Cu、B、Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能直接被人体吸收的糖类是（　　）
    A、葡萄糖B、蔗糖
    C、麦芽糖D、纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个色盲基因携带者女性和一个色盲男性结婚，子女患色盲的可能性是（　　）
    A、50%B、0
    C、75%D、100%

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