根据所学知识，判断下列说法正确的是（ ）
注：
为不透光的锡箔帽和锡箔套．
A．图中弯曲生长的是①③⑤
B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照
D．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状 | |
| B． | 基因结构的改变不一定会导致生物性状的改变 | |
| C． | 基因型相同的生物表现型不一定相同 | |
| D． | 基因与性状之间都是线性关系 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，随层析液在滤纸上扩散最快的色素名称及其颜色是（ ）
A．叶绿素 a，蓝绿色 B．叶绿素b，黄绿色
C．叶黄素，黄色 D．胡萝卜素，橙黄色
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验．请回答下列问题：
（1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输．若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是 ．
（2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 （填“是”或“不是”）极性运输．
（3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证．黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有 ．研究已证实光也有降解IAA的作用．这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长 （填“有利”、“不利”或“无影响”）．
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图．有关实验的分析和评价，正确的是（ ）
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，不正确的是（ ）
A．为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样
B．许多土壤小动物有较强的活动能力，采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度
C．利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源
D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的（ ）
A．人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省阜阳市高二（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的
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科目：高中生物 来源：2014-2015安徽巢湖市高二生物（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，决定根的表皮细胞吸收土壤溶液中Ca2+数量的主要因素是（ ）
A．土壤溶液中Ca2+的浓度
B．土壤溶液中HCO3﹣的浓度
C．细胞液中Ca2+的浓度
D．细胞膜上转运Ca2+载体蛋白的数量
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