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    原核细胞和真核细胞的根本区别是有无（　　）
    A、细胞膜B、核糖体
    C、核膜D、细胞质
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．此外，原核生物只有核糖体一种细胞器；但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．
    解答： 解：A、原核细胞和真核细胞均具有细胞膜，A错误；
    B、原核细胞和真核细胞中均具有核糖体这种细胞器，并且原核细胞中只有核糖体一种细胞器，B错误；
    C、原核细胞和真核细胞的根本区别是有无核膜，C正确；
    D、原核细胞和真核细胞均有细胞质，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，明确两者最大的区别是有无核膜（有无成形的细胞核），属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验中，所涉及的实验材料及实验方法的选择，合理的是：（　　）
    A、用显微镜直接观察花生子叶细胞，可看到有多个橘黄色脂肪颗粒
    B、选择蝗虫的卵巢为实验材料，研究减数分裂过程
    C、在观察DNA和RNA分布的实验中，分别用甲基绿和吡罗红对洋葱内表皮细胞进行染色
    D、调查某陆地群落植物类群丰富度，可采用样方法完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）．因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”．这为治疗AIDS提供了新的思路．据材料分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、CD4与双缩脲试剂反应呈紫色
    B、T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
    C、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
    D、入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡可被免疫系统清除

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    tRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是（　　）
    A、鸟嘌呤--磷酸--核糖
    B、磷酸--核糖--胸腺嘧啶
    C、磷酸--核糖--尿嘧啶
    D、腺嘌呤--脱氧核糖--磷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是（　　）
    A、图中d是核糖体，e是mRNA
    B、该图表示蛋白质合成中的翻译过程
    C、a是氨基酸脱水缩合形成的
    D、c转运的氨基酸的密码子是CGC

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中，没有体现细胞膜的流动性的是（　　）
    A、植物体细胞杂交
    B、受精过程
    C、氧进入细胞中的线粒体
    D、效应B细胞产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    核仁是形成核糖体RNA的场所，推测以下人体细胞中核仁最大的是（　　）
    A、胰岛B细胞
    B、成熟的红细胞
    C、性腺细胞
    D、衰老的皮肤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用．请回答下列问题：
    （1）科学家将人和鼠的细胞膜用不同荧光标记膜表面的分子后，让两种细胞融合，杂种细胞一半发红色荧光、另一半发绿色荧光，放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布．这一实验证据表明
     
    ；甘油、乙醇等脂溶性物质易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有
     
    ；蛋白质也是细胞膜的主要成分，若要通过实验证明，则实验设计思路是：
     
    ，实验中的实验材料来自
     
    ．
    （2）细胞中有着各种各样的生物膜，其中有的膜如
     
    （请举两例）能增大膜面积，增大酶的附着点，使反应高效快速进行；有的膜能为各种反应提供相对独立的环境，如细胞核的
     
    使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开；生物膜还有识别和信息交流作用，如红细胞膜上的糖蛋白具有高度的特异性，若去掉这些糖蛋白，就不会发生红细胞的凝集反应，这种糖蛋白在免疫学中称为
     
    ．
    （3）生物膜的结构和功能对农业生产有很大的影响，如当土壤盐分浓度增加时，作物吸水困难，产生水分胁迫现象，产生作物吸水困难现象的主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统的能量流动具有两个明显的特点是
     
    和
     
    ．

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