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【题目】在同一个人的神经细胞与胰岛B细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的

A. 信使RNA不同 B. DNA碱基排列顺序不同

C. 核糖体不同 D. 转运RNA不同

【答案】A

【解析】试题分析:同一个人的神经细胞与胰岛B细胞的形态结构和功能不同,是细胞分化的结果,实质是基因的选择性表达,即基因转录产生出不同的信使RNA,然后翻译产生不同的蛋白质,但同一个人的所有细胞的DNA的碱基排列顺序、核糖体、转运RNA都是相同的,A正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫,丁和戊是长毛猫,甲乙为雌猫,其余是雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代,长毛和短毛小猫均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择( )

A. 甲猫 B. 乙猫 C. 丁猫 D. 戊猫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A. 神经调节

B. 体液调节

C. 神经体液调节

D. 神经体液免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的叙述中,正确的是

A组成细胞膜的分子中只有磷脂分子是运动的

B.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜

C.细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起

D.不同功能的细胞膜上蛋白质的种类和数量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示种群在理想环境中呈J型增长、在有环境阻力条件下呈S型增长的情况。下列有关种群在某环境中数量增长曲线的叙述中,正确的是

A在种群数量增长过程中,出现环境阻力是在D点之后

B当种群数量达到E点之后,种群数量增长速率为0

C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于性染色体的叙述,正确的是

A. 性染色体上的基因都可以控制性别

B. 性染色体只存在于生殖细胞中

C. 男孩的X染色体一定来自母亲

D. 两条性染色体是异型的个体一定为雌性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答。

(1)过程A表示________________,它发生在哺乳动物的_______________________中。

(2)过程B表示_______________,其实质是_______________________________________

(3)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大。请回答下列问题:

1酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无_______________。

2甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_________填序号,能产生CO2的场所是_________填序号

3在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体和能量的细胞结构分别是[ ]___________和[ ]___________。

4彻底水解可得到的物质主要是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物的光合作用是合成有机物的主要途径。下图一是光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率。请据图分析回答:

1图一中A代表的物质是__________________。

2充足光照下光合作用利用的CO2主要来自___________,也有部分是由细胞的_________填场所产生的。

3磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体。当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,_____________促进/抑制磷酸丙糖的外运,同时___________的合成量增加。

4图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验过程中的自变量有_______________;30时,给饱和CO2浓度的大棚通风,图一中C物质合成速率___________增加/减小/不变

5冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外,还可采取施用有机肥的方法达到增产目的,原因是_____。

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