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(10分,每空1分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:

(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是                    
(2)第②种育种方法称为     ,其优点是             。F1经花药离体培养得到的幼苗是     倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制           的形成,导致细胞内的           不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的      ,此处诱发该变异的因素属于            因素,除此之外导致该变异的因素还有            因素、              因素。

(1)基因重组
(2)单倍体育种 明显缩短育种年限 单
(3)纺锤体 染色体
(4)基因突变 物理   化学  生物(或生物 化学)

解析试题分析:
(1)方法①为杂交育种,其依据的原理是基因重组。
(2)方法②为单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限,且后代肯定是纯种。F1经花药离体培养得到的幼苗是单倍体植株。
(3)秋水仙素的作用抑制纺锤体的形成,导致细胞内的染色体复制后不能移向细胞两极而加倍。
(4)方法④是诱变育种,原理是可遗传变异中的基因突变,突变的诱变因素有物理因素、化学元素和生物因素。
考点:本题考查育种方法的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。

组合
 
亲本表现型
 
F1的表现型和植株数目
 
紫花
 
白花
 

 
紫花×白花
 
405
 
411
 

 
白花×白花
 
0
 
820
 

 
紫花×紫花
 
1240
 
413
 
(1)根据组合      可判出             花为显性性状。
(2)组合一中紫花基因型为              ,该组交配方式为               
(3)组合三中,F1中紫花基因型为            ,其中纯合子比例为         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)利用基因工程的技术手段可以生产抗性植株。在研究并大面积种植只含一种抗虫基因的转基因甘蓝以后,调查发现,小菜蛾种群对该种甘蓝产生的毒蛋白具有更强的抗性。为此研究人员培育了体细胞含有两种外源抗虫基因(分别用A和B表示)的转基因甘蓝。这两种基因在染色体上的整合位点存在下图所示的情况(细胞中只有2个抗虫基因)。请回答(不考虑染色体的交叉互换):

(1)基因工程技术手段的核心是                     。在供体细胞中提取目的基因需要用到         酶,此酶的作用特点是                                
(2)抗虫基因能在甘蓝植株内成功表达是因为                      
检测A基因和B基因在细胞中是否得到转录可采用                     技术。
(3)甘蓝是雌雄同株植物。体细胞含两种抗虫基因的甘蓝表现为强抗虫,含一种抗虫基因的植株表现为弱抗虫,没有抗虫基因的植株不抗虫(普通甘蓝)。
①体细胞含两个抗虫基因的转基因甘蓝与普通甘蓝杂交,若F1中表现为强抗虫的植株所占比例为25%,则该转基因甘蓝的两个抗虫基因的整合位点属上图       类型。
②可选取上图        类型的转基因甘蓝的花粉培育出单倍体强抗虫转基因甘蓝。利用花粉培养出幼苗的技术所依据的原理是                                  
③上图甲所示类型的植株自交,F1中表现为强抗虫的植株所占的比例是        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

(1)图甲中,过程①需要的酶有        。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以    作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次,目的是进一步筛选纯化获得    的酵母菌。
(2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是    ;推测该同学接种时可能的操作失误是    
(3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种    菌的发酵罐需要先打开排气口阀门排气,原因是其分解淀粉产生葡萄糖的能力强,导致酒精发酵时产生    的速率更快。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量_________。
(2)在动物细胞培养时,为了补充合成培养基中缺乏的物质,通常在合成培养基中加入适量的           。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是___________________。
(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长____________。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更_______。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用___________消化处理。
(4)已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A.B两组,A组细胞培养液中加入___________,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A.B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A.B两组细胞中的________或_______合成水平的差异,确定Y的药效。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个,且三种酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题:

(1)过程①所用到的组织细胞是________________,过程④所用的酶是________。⑤过程常用________溶液处理大肠杆菌。
(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对图中质粒进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的DNA片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的DNA片段种类________(填“相同”或“不同”)。
(3)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒,完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr质粒),将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选________________的大肠杆菌;接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落,能存活的大肠杆菌体内导入的是______________________的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是____________________。
(4)将大肠杆菌培养在含青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的__________________________步骤。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

I.(6分)2009年6月,国家食品药品监督管理局通告了“东方牌”系列奶粉为不合格产品.该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成,蛋白质含量极低,婴儿常吃此奶粉会影响其正常生长发育及健康。请据以上资料,回答下列问题。
I.(1)劣质奶粉中含有大量还原糖,如果用斐林试剂鉴定,则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后,还必须经过________处理,预计试管中混合液的颜色变化是_________________。
(2)如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质,应选用的试剂是________。目前检测技术中,单纯检测奶粉中________元素的含量无法确定蛋白质含量是否达标。因为在奶粉中添加三聚氰胺可以在食品检测时提高这一元素的测定值,以次充好,危害消费者。
(3)奶粉中都添加钙、铁等元素,其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的组成成分,这说明无机盐的生理作用是_____           ___________。
(4)奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量,如赖氨酸是人体必需氨基酸,只能从         中获得。
II.某生物兴趣小组为了探究赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸?设计如下实验方案,请补充并加于完善:
(1)实验目的和原理: 略
(2)实验材料和用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
(3)实验方法和步骤:
①配食:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的_____________,配制成食物A(对照组);另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入_________________,其含量和比例与食物A中相同,配制成食物B。
②分组:将20只幼年大鼠平均分成甲、乙两组,分别称量其体重。
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;乙组每天饲喂______________________,两组大鼠其他饲养条件相同。
④观测:分别测量甲、乙两组大鼠的体重,并计算体重增加量。
(4)实验结果预测及结论:

实验结果(营养状况和体重)
实验结论
两组大鼠营养状况和体重基本相同
赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸
甲组大鼠         ,乙组大鼠                  
赖氨酸是大鼠的必需氨基酸
 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图是某一物质通过细胞膜的图解,回答下列问题:

(1)图中所示物质通过细胞膜的方式是           ,理由是                                    
(2)C物质是     ,功能上它是                    物质,它在细胞内转化快,从而保证了生命活动的正常进行,因此在细胞内的存在量    (填“少”或“多”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。

(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:选取序号为            果蝇作亲本进行杂交,如果子代雌果蝇全为卷曲翅,雄果蝇               ,则基因位于X染色体上。
(2)若已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计实验如下:选取序号为            果蝇作亲本进行杂交,如果子代表现型及比例为                ,则存在显性纯合致死,否则不存在。
(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是        。卷曲翅红眼果蝇占F1 的比例              
(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇的眼色为:左眼            ,右眼                    

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同步练习册答案