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16.下列说法,错误的是(  )
A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所
B.促胰液素是人们发现的第一种激素
C.种群密度一定是指种群在单位面积中的个体数
D.群落中植物的种群越多,动物的种群也越多

分析 1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等.
2、种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数.

解答 解:A、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,A正确;
B、促胰液素是人们发现的第一种激素,B正确;
C、种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,C错误;
D、由于植物为动物提供食物和栖息空间,群落中植物的种群越多,动物的种群也越多,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了免疫系统组成、促胰液素的发现、种群密度、群落的结构,综合性较强,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡,如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果,相关叙述不正确的是(  )
A.若细胞凋亡基因突变,则可能引发肝癌
B.药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达
C.药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活
D.1.0g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.选择正确的实验试剂是实验成功的关键.下列实验与所用试剂对应正确的是(  )
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离及其复原----50%蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离---无水乙醇
D.观察细胞有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水.在25℃条件下,测得瓶内O2含量变化如图所示.请回答:
(1)在t1-t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的有氧呼吸引起的,A种子比B种子的呼吸速率快(或高),A、B种子释放CO2量的变化趋势是先逐渐增加,再逐渐减少.
(2)在0-t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子无氧呼吸释放二氧化碳.
(3)小麦种子在萌发的过程中,自由水和结合水的比例升高(升高/降低/不变),说明生物体自由水的含量与细胞的新陈代谢(生命活动)有密切联系.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关说法,错误的是(  )
A.减数第一次分裂与减数第二次分裂之间,通常没有间期,或者间期很短
B.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞
C.细胞质中的DNA会影响生物的遗传
D.受精卵中有一半的染色体来自精子,一半来自卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列相关叙述,正确的是(  )
A.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度上升
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
B.①阶段体现了细胞的全能性,②阶段需要细胞分裂素
C.①阶段有细胞增殖,但无细胞分化
D.②过程为脱分化,③过程为再分化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下列有关实验的表述正确的是(  )
A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件
B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C.盐酸水解口腔上皮细胞能改变膜的通透性,阻止染色剂进人细胞
D.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系,若机体由于某种原因产生了某种抗体A,可导致甲状腺弥散性对称性肿大,且患者体内甲状腺激素含量比正常人多。据图分析,下列有关说法错误的是

①细胞Y变成细胞Z的过程中需要淋巴因子的作用

②据图可推测抗体A具有类似于促甲状腺激素的生理功能

③下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在反馈调节

④若物质G可用于治疗该甲状腺弥散性对称性肿大,则其作用机理是产生更多的记忆细胞

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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同步练习册答案