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    有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。
    (1)实验步骤：  
    ①用纯种   　　　 雌果蝇与    　　  雄果蝇交配，得到子一代。
    ②将子一代的     　雌果蝇与原种群 　    雄果蝇交配，观察后代性状表现。
    (2)可能的实验结果和相应的结论：
    ①若后代都是                              果蝇，则黑身基因位于常染色体上；
    ②若后代出现                              果蝇，则黑身基因位于x染色体上。

    （1）①灰身   黑身  ②灰身    灰身
    （2）①灰身  ②黑身雄性

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    科目：高中生物 来源：2009-2010学年江西省四校高二下学期期中联考生物试题 题型：综合题

    （１２分）有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。
    (1)实验步骤：  
    ①用纯种   　　　 雌果蝇与    　　  雄果蝇交配， 得到子一代。
    ②将子一代的     　雌果蝇与原种群 　    雄果蝇交配，观察后代性状表现。
    (2)可能的实验结果和相应的结论：
    ①若后代都是                              果蝇，则黑身基因位于常染色体上；
    ②若后代出现                              果蝇，则黑身基因位于x染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。

    (1)实验步骤：  

     ①用纯种    　　　 雌果蝇与     　　   雄果蝇交配，得到子一代。

     ②将子一代的      　雌果蝇与原种群  　    雄果蝇交配，观察后代性状表现。

    (2)可能的实验结果和相应的结论：

     ①若后代都是                               果蝇，则黑身基因位于常染色体上；

    ②若后代出现                               果蝇，则黑身基因位于x染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请完成下列设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。

    (1)实验步骤：  

    ①用纯种    　　　 雌果蝇与    　　   雄果蝇交配，  得到子一代。

    ②将子一代的     　雌果蝇与原种群  　   雄果蝇交配，观察后代性状表现。

    (2)可能的实验结果和相应的结论：

    ①若后代都是                 果蝇，则黑身基因位于常染色体上；

    ②若后代出现                 果蝇，则黑身基因位于x染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。

    (1)实验步骤：  

     ①用纯种    　　　 雌果蝇与     　　   雄果蝇交配，  得到子一代。

    ②将子一代的      　雌果蝇与原种群  　    雄果蝇交配，观察后代性状表现。

    (2)可能的实验结果和相应的结论：

    ①若后代都是                               果蝇，则黑身基因位于常染色体上；

    ②若后代出现                               果蝇，则黑身基因位于x染色体上。

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