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如图是“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具.据图回答下列问题:
(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A
 
10mL,作用是溶解色素;B
 
少许,作用是研磨得充分;C
 
少许,作用是防止色素被破坏.
(2)图中步骤②将糨糊状的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有
 

(3)图中步骤③剪去两角的作用是
 
,画滤液细线的要求是
 

(4)图中步骤④中关键应注意
 
;加盖的目的是
 
;色素带最宽的是
 
,扩散速度最快的是
 

(5)秋天,北方树叶大都由绿变黄,其原因是占四种色素总量80%的
 
分解,从而显示出
 
的颜色.
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、据图分析实验过程:

2、观察结果:滤纸条上色素带有四条,由上到下分别是胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b.
解答: 解:(1)研磨时需要加入3种物质:10 mL的无水乙醇,作用是溶解色素;二氧化硅可以增大摩擦力,使细胞和叶绿体破碎;细胞研磨破碎后,会溢出有机酸,为防止叶绿素中的镁被氢取代,破坏叶绿素,研磨时需加入少许碳酸钙中和有机酸.
(2)过滤研磨液时,漏斗基部不能用滤纸,因为色素可吸附在滤纸上.一般用一层尼龙布过滤.
(3)剪去两角的作用是防止两边色素扩散过快.画滤液细线的要求是细、齐、直,防止色素带重叠.
(4)层析时的关键技术是不能让层析液没及滤液细线,否则,滤液细线会被层析液溶解,不能分离.4种色素溶于层析液中,因溶解度的差异,造成在滤纸条上扩散速度不同,从而达到分离的目的.由于层析液有毒,而且可以挥发,所以要加盖.色素带的宽度是由各种色素含量不同造成的,含量越多,色素带越宽,一般植物叶片中叶绿素a含量最多,所以叶绿素a带最宽.扩散速度最快的是胡萝卜素,在色素带的最上层.
(5)叶绿素不稳定,易分解,而叶黄素和胡萝卜素较稳定.
故答案为:
(1)无水乙醇 二氧化硅 碳酸钙 
(2)尼龙布
(3)防止色素带不整齐   细、齐、直
(4)层析液不要没及滤液细线   防止层析液挥发   叶绿素a   胡萝卜素
(5)叶绿素a和叶绿素b   胡萝卜素和叶黄素
点评:本题考查色素的提取和分离,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内磷脂的重要生理作用是(  )
A、氧化分解为机体提供能量[
B、协助吸收脂溶性物质
C、合成脂质激素和维生素D的主要原料
D、构成生物膜的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

某乡村通过新建沼气池和蘑菇房建立了新型农业生态系统(如图所示),请据图分析回答:
(1)该生态系统中处于第二营养级的是
 

(2)农作物的秸秆和人畜的粪便,在隔绝空气的条件下经过微生物的
 
作用产生沼气.沼渣和菌渣经“堆肥”处理后作为肥料施于田间,主要为农作物提供
 
(答出两类物质),使农作物的产量大大提高.
(3)该生态系统与自然生态系统相比较,
 
稳定性小,所以人的作用非常关键.
(4)通过调整该生态系统中的能量流动关系,使流向
 
的能量一部分以生活能源或食物中的化学能的形式被人利用,实现了能量的
 
,从而大大提高了能量的利用效率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一切生命活动都离不开细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,请回答下列与细胞有关的问题:
(1)多细胞生物依赖经过
 
后的细胞的密切合作,完成复杂的生命活动.
(2)蓝藻能进行光合作用,是因为其细胞内含有
 
 

(3)在低倍镜下看清物像后,使用高倍显微镜观察细胞的正确操作顺序是:
 
 
→调节细准焦螺旋→调节光圈.若观察到花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片
 
造成的.
(4)为了使高倍镜下的视野更亮一些,可以调节显微镜的
 
 

(5)组成细胞的最基本元素是
 
,组成细胞的大多数元素以
 
的形式存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞示意图,请据图回答:
(1)图中能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(填标号),
 
(填标号)中的遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传定律.
(2)若此细胞为能分泌抗体的细胞,则其产生于
 
阶段.抗体从产生到分泌出细胞外,所经历的途径依次可表示为
 
 (用箭头和标号表示).
(3)若此细胞为吞噬细胞,则其对病菌吞噬清除作用属于
 
免疫.
(4)著培养此细胞,则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、
 
等营养成分,此细胞的子细胞中有的可能无限地传代下去,这种传代细胞称为
 

(5)如图示结构的三种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是
 

(2)图中④的名称是
 
;图中表示R基的代号是
 

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在这个过程中,相对分子质量减少了
 

(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(5)此化合物有
 
个氨基,
 
个羧基.
(6)蛋白质分子结构多种多样,在细胞里的功能也是多种多样的写出蛋白质其中的两种功能
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)甲图中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构模式图.
(2)静息时,乙图中①处内外电位呈
 

(3)缩手反射时,将兴奋从A传到B的信号物质是
 
,可与B的
 
发生特异性结合,引起B的膜电位变化.
(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地农业技术员对一片耕地退耕还林前后土壤中小动物类群丰富度进行了研究.结果见下表(表中单位为:个/m2
动物类群
地样 
跳虫 蜱螨类 线蚓类 线虫类 
物种数  密度物种数 密度 物种数 密度  物种数 密度
退耕还林前 156 39 31 47 128 18 317 
退耕还林后  4 6518  4017 29 49 
(1)农业技术员采用的是
 
取土样的方法;退耕还林后比退耕还林前土壤中动物的营养结构要
 

(2)影响土壤中小动物分布的因素有
 

(3)为了发展经济林,当年退耕后农民种植了果树等,近年已进入收获期.现在农民打算在该林区发展多种经营增加收人.你认为在该林区适合种植
 
,既可以使物质和能量得到充分利用,又可以提高生态系统的稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体、细菌和草履虫都具有的物质或结构是(  )
A、DNAB、细胞膜
C、核糖体D、拟核

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