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20.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
A.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
B.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
C.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
D.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

分析 据图分析:a表示突变和基因重组,b表示生殖隔离;c表示新物种形成,d表示地理隔离.
现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种.

解答 解:A、d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,如多倍体的形成,A错误;
B、a表示突变和基因重组,为生物进化提供原材料,其中突变包括基因突变和染色体变异,B错误;
C、b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,C错误;
D、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化,D正确.
故选:D.

点评 本题综合考查现代生物进化理论的相关知识,突出理解、分析和推理能力的培养,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一渗透装置,漏斗内外的液面差最大値为H,最终液面差为H2 ,且H1>H2。下列相关说法正确的是

A.状态1时,溶液A的浓度小于溶液B的浓度

B.状态2时,半透膜对水分子的通透性为零

C.状态3时,半透膜两侧浓度大小相等

D.溶液A中的部分溶质微粒能透过半透膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNA
B.生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性
C.细胞膜的结构特点是选择透过性
D.细胞核能贮存遗传信息,也能对细胞的新陈代谢起调控作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如表中对应关系不正确的是(  )
选项实验试剂作用实验目的
A蔗糖溶液处理洋葱鳞片外表皮观察植物细胞的质壁分离
B醋酸洋红使染色体着色观察染色体的动态变化
C苏丹Ⅲ与脂肪发生颜色反应检测脂肪的存在
D无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是(  )
A.染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值
B.人工诱变育种改变基因结构,能够明显缩短育种年限
C.用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
D.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示的机制,请据图回答:
(1)若③代表抗体,则③是由浆细胞细胞产生的.某患者体内产生一种抗体,可与某神经递质受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,最后因呼吸障碍而死亡,这种疾病属于自身免疫疾病.
(2)若⑥表示甲状腺激素,紧张刺激可引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲状腺激素,进而促进⑥的分泌.⑥含量的增加又会影响下丘脑和垂体的分泌活动,这种方式称为负反馈调节.
(3)当血糖升高时,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加,另一方面也可以通过②⑧(填图中数字序号)引起胰岛素的分泌.葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激时,其膜外电位变为负电位,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合引起胰岛素分泌增多.
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过上述部分机制进行调节的,其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述错误的是(  )
A.可以在细胞质基质中发生的是①③④
B.在线粒体中发生的过程是②和③
C.人在长跑时获能的主要途径是②
D.人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.染色体之间的片断互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化.图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片断互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形,字母表示染色体上的基因.则下列有关叙述正确的是(  )
A.甲可以导致戊的形成B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生D.乙可以导致戊的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•绍兴县校级模拟)将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片,从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,分别放在显微镜下观察,其结果是( )

A.前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离

B.前者发生质壁分离,后者质壁分离复原

C.前者发生质壁分离,后者皱缩

D.前者发生质壁分离,后者破裂

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