A. | ①②和② | B. | ①和①② | C. | ②③和①②③ | D. | ①和①③ |
分析 变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是环境因素引起的.
(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.自然界中所有生物都可以发生基因突变.
(2)基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合.只有进行有性生殖的生物才能发生基因重组.
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.只有真核生物才有染色体,才可能发生染色体变异.
解答 解:(1)乳酸菌属于原核生物,其可遗传的变异来源只有基因突变一种,即①;
(2)变形虫属于真核生物,但不能进行有性生殖,因此其可遗传的变异来源包括基因突变和染色体变异,即①③.
故选:D.
点评 本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记生物变异的类型,掌握基因突变、基因重组和染色体变异发生的范围,能准确判断细菌和变形虫的变异来源.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物细胞原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的 | |
B. | 动物细胞原生质层由细胞膜及其所包含的物质组成 | |
C. | 原生质层可以看做一层选择透过性膜 | |
D. | 原生质层是由细胞膜、液泡膜和二者之间的细胞质组成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 | |
B. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 | |
C. | “细胞学说”告诉人们所有的生物都是由细胞构成 | |
D. | “细胞学说”告诉人们细胞只能由细胞分裂而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、纤维素、DNA、RNA | B. | 蛋白质、多糖、DNA、RNA | ||
C. | DNA、蛋白质、RNA、多糖 | D. | DNA、RNA、糖原、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | H2N-CH2-COOH | B. | |||
C. | D. |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲和图乙与细胞分裂相关,下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期
B.图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点
D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于( )
A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂中期 D.减数第二次分裂中期
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