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    下列关于微生物传染病的说法正确的是（　　）
    ①进入人体内的病原菌，定居的位置具有高度的专一性
    ②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强
    ③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗种类多且有效性高
    ④隐性感染能够获得对该病的免疫力．
    A、①②B、③④C、①④D、②③
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：微生物传染病的传染连便是微生物传染病流行的过程，即传染源，传播途径，易感人群．
    传播途径：空气传播、饮食和饮水传播、生物媒介传播、接触传播和输血途经传播．
    预防措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，其中接种疫苗可以提高易感人群的免疫抵抗能力，是目前预防微生物传染病最有效的措施．
    解答： 解：①、病原菌侵入机体后，会定居在特定的位置，引起某种器官或组织病变，具有高度的专一性；故①正确．
    ②、某种微生物传染病的易感人群人数越多，说明群体对该病的免疫力越差；故②错误．
    ③、流感病毒的遗传物质是RNA，单链结构不稳定，因为容易发生变异，而使得疫苗得效果很差；故③错误．
    ④、隐性感染（受感染但不患病）能够使机体获得对该病的免疫力；④正确．
    故选C．
    点评：本题主要考查微生物传染病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地是全国最适宜生产水果的生态区之一，生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果，深受欧美市场欢迎，发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施．
    （1）下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程：
    请填写a、c所表示的内容．a．
     
      c．
     

    （2）实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，无机物中
     
    浓缩10倍，
     
    浓缩100倍．
    （3）该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、
     

    以及
     
    ．
    （4）醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌．扩大培养醋酸杆菌时，一般采用平板倒置培养，原因是
     

    （5）在传统发酵技术中，果醋的制作往往在果酒制作基础上进行，请用相关反应式表示：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图．请据图回答：

    （1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇、绿藻、黑藻属于
     
    成分，输入此人工湿地的能量（类型）有
     
    ．
    （2）该人工湿地中，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种垂直结构的优点在于
     
    ．
    （3）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放盆要加以控制，其生态学依据是生态系统的
     
    是有限的．该人工湿地的建立体现了生态工程的基本原理有（答一点）
     
    等．
    （4）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是
     
    ．以下是该人工湿地碳循环未完成图解（部分），请用恰当的箭头和文字完成该图解．

    （5）某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表．
    种群 甲 乙 丙 丁 戊
    重金属含量（μg/Kg鲜重） 0.0037 0.036 3.7 0.34 0.041
    已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外，假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食．根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某些无机盐参与细胞复杂化合物的构成，如铁是人体
     
    蛋白的必要成分，该蛋白的功能是运输
     
    和CO2．但是Fe3+过多时也会毒害细胞，当Fe3+浓度高时，人体会合成铁蛋白以储存多余的Fe3+．下图是人体铁蛋白合成的调节过程：铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关．铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性碱基序列，它能被铁调节蛋白特异性结合，使铁蛋白mRNA不能与核糖体结合，从而阻遏铁蛋白的合成．

    （1）铁应答元件的基本组成单位是
     
    ．图中甘氨酸的密码子是
     
    ，写出与有关的铁蛋白基因片段的碱基序列：
     
    ．
    （2）Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合，从而干扰了
     
    的结合和移动，使翻译不能进行；Fe3+浓度高时，铁调节蛋白因结合Fe3+而与铁应答元件分离，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到
     
    后开始翻译合成铁蛋白．这种调节的意义是可以避免
     
    对细胞的毒性．
    （3）若铁蛋白由n个氨基酸组成，直接指导其合成的铁蛋白mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是
     
    ．在铁蛋白合成过程中最多可产生
     
    个水分子．
    （4）若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通过改变铁蛋白基因中的一个碱基对来实现，即由
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，不具有特异性识别作用的是（　　）
    A、糖蛋白B、抗体
    C、质粒D、限制性核酸内切酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假如某段RNA含碱基A10%、C20%、G40%，通过逆转录形成的双链DNA中，碱基T的比例为（　　）
    A、10%B、20%
    C、25%D、40%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A、四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
    B、共同进化导致生物多样性的形成
    C、生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次
    D、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是低倍镜下的一个视野，要放大观察区域a，正确的操作顺序是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋    ②转动细准焦螺旋    ③调节光圈
    ④转动转换器     ⑤向左移动装片    ⑥向右移动装片．
    A、⑥②③④B、⑤④③②
    C、④③①②D、⑥④③②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界中细菌的种类繁多，分布广泛，与人类的生活密切联系．回答下列与微生物相关方面的问题．
    ?某些细菌常被应用于生产生活中，如有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的细菌．
    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以
     
    为惟一碳源的固体培养基上．从功能上讲，该培养基属于
     
    培养基．
    （2）为筛选出高效菌株，可比较单菌落周围清晰区域的大小．一般清晰区域越大说明该菌株的降解能力
     
    ．
    （3）在微生物培养过程中，除pH外，影响微生物生长的主要环境因素还有
     
    等．
    ?另一同学进行了进一步的研究．他将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种细菌分别接种到A、B、C三种培养液中，经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间，结果如下表所示：
    培养液成分 繁殖一代所需的时间（分钟）
    甲 乙 丙
    A．葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4 43 100 -
    B．葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、8种氨基酸 28 40 -
    C．葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、19种氨基酸 25 25 80
    注：“-”表示细菌没有生长．
    （4）在A培养基中，能生长的细菌是
     
    ，增殖较快的细菌是
     
    ．丙细菌可以在C培养液中繁殖却无法在B培养液中繁殖，原因是
     
    ．
    ?下面是有关某细菌G的四项实验：实验1--将G接种于一般培养基上，结果出现菌落．实验2--用一定剂量的紫外线处理G，产生突变种g1．将g1接种于一般培养基后，不出现菌落；但在培养基内添加营养物质甲后，就出现菌落．实验3--用另一剂量的紫外线处理G，得突变种g2．将g2接种于一般培养基后，也不出现菌落；但在培养基内添加营养物质乙后，就出现菌落．实验4--将g1和g2一起接种于一般培养基上，数日后出现菌落．
    （5）细菌g1和g2分别接种于一般培养基，均不能生长．其原因是用紫外线处理导致细菌G发生了
     
    ，从而缺乏合成营养物质甲或乙的酶．
    （6）实验1至3表明，物质甲和乙均是细菌G在代谢过程中产生的代谢产物．在实验2和3中，它们是作为
     
    加入一般培养基的．
    A．碳源 B．氮源 C．生长因子 D．无机盐
    （7）实验4中出现菌落的原因可能是
     
    ．

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