CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮分泌增加 |
B、细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少 |
C、引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑 |
D、人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用下来完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.9×107 | 2.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.40 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上进一步探究最适浓度可不设置空白对照 |
B、在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同 |
C、沾蘸法处理插条就是让插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中生根 |
D、实验的测量指标最好是枝条的生根数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶菌酶属于免疫活性物质 |
B、医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体 |
C、吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用 |
D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因 | 基因 | 交换率(%) |
bi | ec | 1.4 |
bi | fa | 3.9 |
wi | ec | 4.0 |
wi | fa | 1.5 |
A、bi-ec-fa-wi |
B、bi-ec-wi-fa |
C、ec-bi-fa-wi |
D、ec-bi-wi-fa |
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