某同学用秋天发黄的叶片做“色素的提取与分离”实验,在滤纸条上得到两条色素带,这些色素最可能是
A.叶绿素a与叶绿素b | B.叶绿素a与胡萝卜素 |
C.叶黄素与叶绿素b | D.胡萝卜素与叶黄素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:
(1)上述各图结构中共有的有机物是 ,A、B共有的细胞器是_________。
(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与[ ]____________发生分离所致,此时标号⑤中的物质是_____________。如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)
蔗糖 时间 溶液浓度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);
蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。
(3)在做噬菌体侵染细菌的实验中,怎样获得含32P标记的C图中的生物?
。
(4)A图所示的细胞发生质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化、再分化,其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有________________________。(写结构名称)
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科目:高中生物 来源:2011届江苏省无锡一中高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题
仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:
(1)上述各图结构中共有的有机物是________________,A、B共有的细胞器是_________。
(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与[ ]____________发生分离所致,此时标号⑤中的物质是_____________。如是把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)
蔗糖 时间 溶液浓度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
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科目:高中生物 来源:2014届湖南师大附中高一下学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学用秋天发黄的叶片做“色素的提取与分离”实验,在滤纸条上得到两条色素带,这些色素最可能是
A.叶绿素a与叶绿素b B.叶绿素a与胡萝卜素
C.叶黄素与叶绿素b D.胡萝卜素与叶黄素
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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