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    如图为植物有丝分裂示意图，请用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序（　　）
    A、CABDB、BDAC
    C、ACDBD、ACBD
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：A细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，处于分裂后期；
    B细胞处于分裂间期；
    C细胞中央出现细胞板，属于分裂末期；
    D细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于中期．
    因此，有丝分裂细胞各时期的顺序为BDAC．
    故选：B．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据题中信息准确判断各细胞所处的时期，再进行排序．
    练习册系列答案
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    1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片曝光部分呈深蓝紫色，遮光部分则没有显深蓝紫色．这个实验证明（　　）
    ①光合作用需要水       ②光合作用需要叶绿素
    ③光合作用需要光       ④光合作用放出光
    ⑤光合作用产生淀粉．
    A、①⑤B、②④C、③⑤D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常．
    （1）根据家族病史，该病的遗传方式是
     
    ；母亲的基因型是
     
    （用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为
     
    （假设人群中致病基因频率为
    1
    10
    ，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时
     
    自由组合．
    （2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链，这是因为正常mRNA第
     
    位密码子变为终止密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，请回答有关问题．

    （1）A在小麦种子中主要是指
     
    ，在动物细胞中与A作用最相近的物质是
     
    ．
    （2）物质c是
     
    ，其形成的C可用甲基绿-吡罗红混合染液染成
     
    色．
    （3）在物质b中，人体内细胞中不能合成、需要从食物中获取的b叫做
     
    ．
    （4）在人体细胞中物质e共有
     
    种．物质E的分子结构的多样性主要是由e的
     
    决定的．
    （5）物质d是
     
    ，属于脂质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为中心法则图解，有关分析错误的是（　　）
    A、e过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料
    B、c过程需要tRNA和核糖体同时参与
    C、d过程为逆转录，需要逆转录酶的参与
    D、在叶绿体中可以发生a、b、c过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、可以用无水乙醇提取叶绿体中色素
    B、胡萝卜素在层析液中扩散的速度最快
    C、叶绿体中含量最多的色素是叶绿素
    D、滤液细线可以触及层析液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人与细菌都具有的细胞器是（　　）
    A、核糖体B、线粒体
    C、内质网D、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答下列问题：
    （1）图中[1]代表
     
    ，它与A之间通过
     
    相连接．
    （2）构成DNA分子的基本单位叫
     
    ，它由图中的
     
    （填图中代号）组成．
    （3）DNA独特的
     
     空间结构，为复制提供了精确模板；通过
     
    的原则保证复制能够准确进行．
    （4）若甲链中
    (A+G)
    (T+C)
    的比值为2，则乙链中
    (A+G)
    (T+C)
    的比值为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用．分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解．某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
    1.4 g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
    （1）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？
     
    （能/不能），原因是
     
    ．
    （2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用
     
    法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的
     
    就能大约推测出样品中活菌数．
    （3）接种前要对培养基进行
     
    处理．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在
     
    条件下进行．
    （4）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是
     
    ，应当怎样操作才可避免此种现象？
     
    ．
    （5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是
     
    ，应该保持
     
    （至少答两项）等不变．

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