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下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是(  )

A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号
B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

B

解析试题分析:若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:化学信号(神经递质)→电信号(膜电流),故A正确。下丘脑分泌抗利尿激素,促进水重吸收,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,故B正确。呼吸中枢在脑干,故C错。据图分析,A面为细胞膜外侧,B面为内侧。动作电位膜外为负电位,膜内为正电位,故D错。
考点:本题考查神经调节和激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;识图能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是(  )

A.①② B.③④ C.④⑤ D.⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统多样性形成的原因可以概括为

A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是(  )

A.无胸腺裸鼠细胞免疫功能缺失但具有正常的体液免疫功能
B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中,因为其特异性免疫功能基本缺失
C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应
D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖,可用于研究癌症

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是:

A.图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需穿过10层磷脂分子层 
B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少 
C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素 
D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。对该实验的表明:

A.该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输
B.引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同
C.实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点
D.实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是(  )

A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞
B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体
D.记忆T细胞能够识别靶细胞并激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是           (  )

A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能发生改变
B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序是极其多样化的,它所贮存的遗传信息的容量非常大
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体人还参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是用不同浓度的生长素类似物处理某种植物插条生根的实验结果,其中能反映出促进生根效果最好的是 (      )

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