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    实验发现，饥饿的原生动物粗面内质网减少，或几乎完全消失，高尔基体的形成停止．用含14C标记的亮氨酸（合成蛋白质的原料）的营养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序为：内质网膜（2min）、高尔基体膜（5min）、细胞膜（42min）．对以上的实验结果所做的分析不正确的是（　　）
    A、高尔基体膜是由内质网膜转化的
    B、蛋白质是生物膜的组成成分
    C、该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程
    D、生物膜在结构上是相互联系的
    考点：细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：本题是对分泌蛋白的合成和分泌过程及生物膜在结构和功能上的联系的考查，回忆分泌蛋白质的合成和分泌过程及生物膜在结构和功能上的联系，然后结合题干信息分析选项进行解答．
    解答： 解：A、由题意知，饥饿的原生动物粗面内质网减少，或几乎完全消失，高尔基体的形成停止，由此可以推出高尔基体膜是由内质网膜转化的，A正确；
    B、该实验没有对细胞膜的组成成分进行研究，因此不能得出蛋白质是生物膜的组成成分的结论，B错误；
    C、氨基酸是蛋白质合成的原料，用含14C标记的亮氨酸培养饥饿的原生动物，可以通过放射性自显影技术研究分泌蛋白的加工和分泌过程，C正确；
    D、由放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序可以判断生物膜在结构上是相互联系的，D正确．
    故选：B．
    点评：对分泌蛋白的合成和分泌过程及生物膜在结构和功能上的联系的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键，分析题干获取信息并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验流程中，错误的是（　　）
    A、鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
    B、石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→胡萝卜
    C、制备溶液→制备泡菜样品处理液→制备亚硝酸盐标准显色液→比色
    D、挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）

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    美国科学家安德鲁?法尔和克雷格?梅洛因发现RNA干扰机制而获得诺贝尔生理学或医 学奖．下列关于RNA的描述错误的是（　　）
    A、RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内
    B、尿嘧啶是RNA特有的碱基，胸腺嘧啶是DNA特有的碱基
    C、RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸
    D、生物的遗传物质是DNA或者是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况．下列说法中正确的是（　　）
    A、图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度，Ta和Tb对酶的影响相同
    B、图甲中在Ta、Tb时淀粉酶的活性都很低，都可作为保存酶的最佳温度
    C、图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，说明反应已经停止
    D、图乙中A点对应的温度应为Ta--T0的中点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型aa的牛表现为无角，现有一对有角的牛交配，生下一只无角牛，这种牛的性别是（　　）
    A、雄性B、雌性
    C、雌、雄牛都可D、无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的有（　　）项
    ①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个
    ②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%
    ③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第一次分裂形成的两个子细胞中染色体均有一半被标记
    ④DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占
    1
    2n
    ．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中主要的能源物质和良好的储能物质分别是（　　）
    A、水和蛋白质
    B、糖类和蛋白质
    C、糖类和脂肪
    D、蛋白质和脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    医生给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是（　　）
    A、供给全面营养
    B、供给能量
    C、维持细胞的形态
    D、供给水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于对蛋白质的翻译过程的说法中，错误的是（　　）
    A、以细胞中游离的氨基酸为原料
    B、以核糖体RNA作为遗传信息模板
    C、以转运RNA为氨基酸的运输工具
    D、合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质

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