在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下:
(1)实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL)
甲组:培养液 + 胰岛β细胞 + ①
乙组:培养液 + 胰岛β细胞 + X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)
丙组:培养液 + 胰岛β细胞 + Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制
(2)适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中 ② 的含量。
请回答:
(1)实验目的: 。
(2)设置丙组的作用是为了研究 。
(3)题中①是 ,② 。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是 。
(4)若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的,请将下列表格填写完整。
序号 | 预期检测结果 | 结论 |
一 | 两组检测结果一致 | 胰岛素只存在 ③ 分泌途径 |
二 | 甲组检测结果: ④ ;乙组检测结果: ⑤ | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
三 | (两组检测结果在坐标系中用柱形图表示) | 胰岛素存在两条分泌途径 |
科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
对达尔文自然选择学说的正确理解是
①环境改变使生物产生适应性的变异
②可遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
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科目:高中生物 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是
A.1% B.18% C.9% D.81%
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科目:高中生物 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成A、B、C三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果。下列说法正确的是
A.实验前,蔗糖溶液浓度丙>乙>甲
B.实验后,细胞液浓度A>B>C
C.乙的浓度不变是因为没有水分子进出细胞
D.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
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科目:高中生物 来源:2016年浙江萧山三中高三第一次测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生产措施与预期结果对应一致的是
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡幼苗——促进萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无籽果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——延长叶片的黄化时间
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科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
【加试题】蛋白质的生物合成过程如图所示,叙述正确的是
A.mRNA上三个相邻核苷酸即为一个密码子
B.起始密码、终止密码分别位于mRNA的5’端、3’端
C.图中新生肽链已合成部分含有5个肽键
D.多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率
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