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下列生物中,没有细胞膜的生物是(  )
A、颤藻B、烟草花叶病毒
C、酵母菌D、大肠杆菌
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构.上述选项中,烟草花病毒属于病毒,没有细胞结构,也没有细胞膜.
解答: 解:A、颤藻为原核生物,有细胞膜,A错误;
B、烟草花叶病毒属于病毒,没有细胞结构,也没有细胞膜,B正确;
C、酵母菌为单细胞真菌,有细胞膜,C错误;
D、大肠杆菌为细菌,属于原核生物,有细胞膜,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了真核细胞、原核细胞及病毒的结构特点,意在考查学生的理解、分析判断能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内,由于激素分泌异常而引起的一组疾病是(  )
A、呆小症和糖尿病
B、白化病和血友病
C、巨人症和侏儒症
D、佝偻病和坏血病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关胶质状态的细胞质基质的叙述,不正确的是(  )
A、由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等组成
B、含有少量的DNA
C、能进行多种化学反应
D、含多种酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成人体细胞的最基本元素是(  )
A、氢元素B、氧元素
C、氮元素D、碳元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列结构中,“A”分别表示(  )
A、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺苷
B、腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤
C、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺苷
D、腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺苷

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科目:高中生物 来源: 题型:

从事高温作业的人,应多喝一些淡盐水,是为了(  )
A、维持水分的代谢平衡
B、降温、维持体温恒定
C、维持内环境成分的相对稳定
D、提高体内的免疫力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是(  )
A、自然界中所有的生物都有共同的祖先
B、不能科学的解释遗传和变异的本质
C、对生物进化的解释局限于个体水平
D、不能很好的解释物种大爆发等现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

制作植物细胞有丝分裂装片时,下列哪一组操作与细胞分离开来有关(  )
a.培养   b.解离   c.漂洗    d.染色   e.压片   f.观察.
A、afB、beC、ceD、bd

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和小白鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用.为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,预测和分析实验应出现的结果,并写出实验结论.
一、材料用具
大小、体重一样,生长正常的小白鼠2只;生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等.
二、方法步骤
实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液.
第一步:确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射
 
;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射
 

第二步:将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂.
第三步:给药1小时后,从两只小白鼠分别采取尿液,实验鼠尿液放1号试管内,对照鼠尿液放2号试管内.
第四步:两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,观察两支试管溶液颜色的变化.
三、实验结果的预测、分析和结论
(1)实验结果的预测及分析:
 

(2)结论:
 

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