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科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是( )

A.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

B.转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离

C.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代

D.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.基因型为AaBBdd的哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图如图.下列叙述正确的是(  )
A.与基因型为aBd精子完成受精后,该细胞可形成基因型为aaBBdd的受精卵
B.形成该细胞的过程中一定发生了染色体互换,且发生在减数第一次分裂前期
C.该细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
D.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收.如图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是(  )
A.该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B.蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为某哺乳动物的一个细胞内的染色体组成示意图,该细胞(  )
A.可能是精细胞B.有三对同源染色体
C.可能是次级精母细胞D.已完成减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于基因的叙述中,错误的是(  )
A.同一个体的不同细胞之间基因相同
B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
D.基因中的脱氧核苷酸共有四种

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指( )

A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子

C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子

D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于ATP的叙述,正确的是(  )
A.A代表腺嘌呤脱氧核苷酸B.ATP中的糖是五碳糖
C.ATP的结构简式为A-P-P~PD.细胞生命活动均需ATP直接供能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.油菜富含多种营养素,深受人们喜爱.选取若干生长状况相似的油菜幼苗,设置对照组和实验组,实验组用遮阳网(网内光强为自然光强的$\frac{1}{3}$左右)进行处理,在相同且适宜条件下培养一段时间,测定两种环境条件下的净光合速率如图所示.回答下列问题:

(1)9时,遮阴组的净光合速率远远低于对照组,此时遮阴组油菜叶肉细胞内产生ATP的场所是叶绿体、线粒体和细胞质基质.
(2)11时,对照组的净光合速率低于遮阴组,原因是气温过高,气孔关闭,二氧化碳的吸收量减少.
(3)实验时间段内,遮阴组光合积累总量显著低于对照组,可能的原因是遮阴使光反应过程产生的[H]和ATP的含量较少,使暗反应过程中C3的还原减弱.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于灭菌和消毒的理解不正确的是

A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子

B.消毒和灭菌实质上是相同的

C.用酒精擦拭双手只能消毒,不能起到灭菌作用

D.常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等

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同步练习册答案