练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    水葫芦是一种典型的水生植物，其大量繁殖已经造成了严重的生态问题．某研究小组为了探究pH对水葫芦光合作用的影响，进行了如下实验：将生长旺盛、生理状态相似、大小相同的水葫芦随机、均等分成5组，各组pH分别设定为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0，在黑暗中放置12h，然后移置光照、温度和C02浓度等均适宜的条件下培养，随即多次测定各组CO2吸收量（每毫克叶肉组织每小时吸收C02量）并计算净光合速率．将实验结果绘制成下表．请回答．
    PH黑暗条件下CO2释放量
    （? mol/mg?h）    		光照条件下O2释放量
    （? mol/mg?h）
    5.040100
    6.045150
    7.060200
    8.050180
    9.040108
    （1）除了通过测定组CO2吸收量外，还可以通过测定
     
     来测得该条件下棉花植株的挣光合速率．
    （2）黑暗放置过程中，培养液的pH会发生变化，因此在测定氧气释放量前，需多次将各组pH分别调到原设定的pH值，这是为了控制实验的
     
    ．（请在答题卡的指定位置绘制出各组水葫芦实际光合作用结果柱形图）．
    （3）进一步实验发现：保持实验条件不变，当pH为10.0时，黑暗条件下水葫芦CO2的释放速率为40umol/mg．h，光照条件下O2的生成速率为75umol/mg?h．则在该条件下昼夜12小时交替光照，水葫芦  （填“能”或填“不能”）正常生长繁殖，原因是
     
    ．
    （4）研究发现pH改变影响水葫芦叶肉细胞的光合作用速率，推测其作用部位很可能是叶绿体的
     
    ．
    考点：影响光合作用速率的环境因素
    专题：
    分析：题干可以看出，该实验的自变量为PH，光照、温度和C02浓度等均属于无关变量．表格中黑暗条件下CO2释放量可表示呼吸速率，数据显示PH为7.0时，呼吸作用最强，偏酸或偏碱呼吸速率均有所降低；光照条件下O2释放量可表示净光合速率，数据显示PH为7.0时，氧气的释放量最大，偏酸或偏碱植物净光合速率均有所降低．
    解答： 解：（1）光合作用过程中吸收二氧化碳的同时会产生等量的氧气，因此除了通过测定组CO2吸收量外，还可以通过测定O2释放量来测得该条件下棉花植株的挣光合速率．
    （2）黑暗放置过程中，培养液的pH会发生变化，因此在测定氧气释放量前，需多次将各组pH分别调到原设定的pH值，这是为了控制实验的自变量．实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，因此可计算出不同PH时的实际光合速率分别为：140、195、260、230、148，据此画图即可．
    （3）进一步实验发现：保持实验条件不变，当pH为10.0时，黑暗条件下水葫芦CO2的释放速率为40umol/mg．h，光照条件下O2的生成速率为75umol/mg?h．则在该条件下昼夜12小时交替光照，水葫芦的净光合作用量=白天总光合作用量-呼吸作用消耗总量=75×12-40×24=-60，因此水葫芦不能正常生长繁殖．
    （4）pH改变影响水葫芦叶肉细胞的光合作用速率，是通过作用于叶绿体的基质以及叶绿体内、外膜和类囊体膜．
    故答案为：
    （1）O2释放量（2）自变量
    （3）不能    因为长时间处于pH10.0的条件下，水葫芦的净光合作用积累量为负值，水葫芦不能生长繁殖（4）基质以及叶绿体内、外膜和类囊体膜
    点评：本题通过探究实验考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识，意在考查考生能从题目所给的表格中获取有效信息的能力，能理解所学知识的要点的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    1917年，摩尔根发现了一只缺刻翅雌果蝇，让它与正常翅雄果蝇交配，后代中雄果蝇均为缺刻翅，雌果蝇均为正常翅．同年，布里奇斯发现了另一只缺刻翅红眼雌果蝇，且该果蝇细胞学检查发现染色体异常（如图所示），研究表明这种染色体异常纯合（雄性果蝇有一条异常的染色体，即视为纯合体）会导致果蝇死亡．深入研究发现，因缺刻翅基因不能正确编码Notch受体而影响翅的发育．请回答：
    （1）摩尔根杂交实验表明，缺刻翅基因位于
     
    染色体上．翅形基因对性状的控制表明，基因可通过控制性状．
    （2）亲本中，缺刻翅雌蝇和正常翅雄蝇的基因型分别是
     
    、
     
    （显、隐性基因分别用N、n表示）．
    （3）已知果蝇红眼（基因B）对白眼（基因b）为显性，和控制翅形的基因都位于图中染色体的II区．从图中看出，布里奇斯发现的缺刻翅红眼雌果蝇可能是图中
     
    染色体发生
     
    所致，该果蝇的基因型为
     
    ．
    （4）布里奇斯用该红眼缺刻翅雌蝇与白眼正常翅雄蝇杂交，子代中的缺刻翅个体占
     
    ，雌蝇和雄蝇的比例为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析回答有关细胞的结构功能和细胞之间信息传递的问题
    甲图为细胞间信息传递的几种模式示意图，乙图是甲图局部结构的放大图．丙图为细胞3的局部亚显微结构示意图，请据图回答．（括号内填编号，横线上填文字）

    （1）甲图中细胞1作用于靶细胞、细胞3作用于细胞2、细胞4作用于靶细胞的信号分子最可能的名称依次是
     
    ．
    A．激素、化学递质、抗体        B．化学递质、淋巴因子、激素
    C．激素、化学递质、淋巴因子    D．抗体、化学递质、激素
    （2）若甲图的靶细胞为乳腺细胞，那么引起乳汁合成和分泌的“信号”是由[]
     
    分泌的
     
    ；接受信号的结构是乳腺细胞膜上的[]
     
    ，而与乳汁的合成与分泌有关的细胞结构有
     
    ．
    （3）若甲图的细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内电位的变化是
     
    ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图丙中存在
     
    个如图乙所示的结构．该结构中信息单向传递的原因是
     
    ．
    （4）若甲图的靶细胞是体内移植器官的细胞，那么，细胞4的作用会引起机体
     
    反应．写出细胞4发挥作用的方式
     
    ．
    （5）丙图的细胞中构成①的主要物质是
     
    ．结构②的存在说明该细胞生命活动所需能量主要是通过
     
    方式产生的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    信息交流广泛存在于生命系统中，回答下列有关问题：
    （1）生物体的各细胞间要保持功能的协调，这种协调性的实现依赖于细胞间
     
    的交换和信息的交流．细胞间的信息交流方式多种多样，如细胞可分泌化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的
     
    结合，某些高等植物细胞之间通过
     
    相互连接从而进行信息交流．细胞间的信息交流，大多与
     
    的结构和功能有关．
    （2）在神经系统中，兴奋以
     
    的形式沿着神经纤维传导，在神经元之间则通过
     
    （结构）传递，在该传递过程中，具有重要作用的信号分子是
     
    ．
    （3）胰岛B细胞与肝细胞进行信息交流的信息分子是
     
    ，该信号分子能促进肝细胞加速对葡萄糖
     
    ．
    （4）生态系统中，生命活动的正常进行和生物
     
    的繁衍离不开信息的传递．信息还能调节生物的
     
    ，以维持生态系统的稳定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    I．图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图．图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化．试回答：

    （1）图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱，目的是吸收灯光的热量，排除
     
    的影响．
    （2）图甲中，可通过改变
     
    改变光照强度．
    （3）光照强度为d时，光反应产生的并能够为暗反应所利用的物质是
     
    ．
    （4）图乙中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率
     
    （填＜、=、＞）呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收
     
    单位的二氧化碳．
    （5）已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，则乙中c对应的柱状体个高度将
     
    ．
    II．假定在30℃和适当的CO2浓度条件下，将某植物的叶片在不同光照强度下处理，测定其光合作用速率，结果如下表．
    光照强度千勒克司） 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
    CO2变化量（㎎/100cm2叶?小时） -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 12
    上表中正值表示CO2的吸收量，负值表示CO2的释放量．
    （1）将该植物叶片置于8勒克司光照下10小时，黑暗中14小时，则每100cm2叶片共吸收的CO2量是
     
    mg．
    （2）将该植物叶片处以35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和呼吸作用的速率．

    图一为真正光合作用速率，图二在黑暗条件下测定．另有对照实验，在30℃条件下进行．光合作用和呼吸作用的速率以每一温度下的光合作用和呼吸作用速率，与30℃时的数据比较所得的百分率表达．研究结果如上图所示．该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是
     
    ℃、
     
    ℃．该植物受热致死的临界温度是
     
    ℃左右．你应用的实验依据是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    山羊胡子的有无由常染色体上等位基因BL和BS决定，其中BL和BS分别对应无胡子和有胡子，不过BS在雄性中为显性，在雌性中为隐性．山羊甲状腺先天缺陷是由等位基因D（d）控制的常染色体遗传病．一只有胡子正常公羊和6只雌性无胡子的正常母羊交配，生下6只小羊，其中3只有胡子正常公羊，1只无胡子甲状腺先天缺陷公羊，1只有胡子正常母羊，1只无胡子正常母羊．回答下列问题：
    （1）山羊甲状腺先天缺陷属于常染色体上的
     
    （显、隐）性遗传病，控制该疾病的等位基因D（d）与等位基因BL、BS最可能
     
    （在、不在）同一对同源染色体上．
    （2）亲本公羊控制胡子有无的基因型为
     
    ，子代有胡子正常母羊基因型为
     
    ．
    （3）亲本母羊中至少有
     
    只基因型为BLBS．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于各种酶作用的叙述正确的是（　　）
    A、H2O2酶可与H2O2结合，为反应提供活化能
    B、DNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
    C、尿糖试纸含有葡萄糖氧化酶，催化葡萄糖氧化分解形成CO2和H2O
    D、胰蛋白酶可作用于离体、剪碎的动物组织，使其分散成单个细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示大肠杆菌质粒，图乙表示外源DNA，实线箭头表示限制性核酸内切酶PstⅠ的切割位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因．下列叙述正确的是（　　）
    A、图甲中的质粒通常还具有控制质粒DNA转移的基因
    B、用PstⅠ处理图乙所示的DNA片段后，导致2个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因
    C、用PstⅠ酶切，加入DNA连接酶后得到的质粒-目的基因连接物都是符合要求的
    D、导入重组质粒的大肠杆菌在含新霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面的一侧，放置含有不同浓度生长素的琼脂块，测定各组胚芽鞘弯曲生长的角度，数据如下：
    琼脂块中生长素浓度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
    胚芽鞘弯曲的角度（°） 0 3 7 12 15 18 15 10
    分析上表数据，可以得出的结论是（　　）
    A、琼脂块中生长素浓度为0.20 mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用
    B、琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制
    C、生长素浓度不同，促进茎段生长的效应一定不同
    D、胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案