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下列叙述正确的是(  )
A、低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输
B、酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂
C、DNA是细胞的主要遗传物质
D、与无机催化剂相比,一种酶能催化的反应类型一般更少
考点:酶的特性,核酸在生命活动中的作用,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.
解答: 解:A、温度会影响自由扩散、协助扩散和主动运输等,A错误;
B、酶分子在高温环境中失活的主要原因是空间结构改变,肽键并没有断裂,B错误;
C、具细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA,C错误;
D、酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类反应,与无机催化剂相比,一种酶能催化的反应种类更少,D正确.
故选:D.
点评:本题难度一般,要求学生识记酶的相关知识,考查学生对酶的概念、合成及功能的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动与蛋白质功能无关的是(  )
A、氧气在血液中运输
B、叶绿体色素吸收光能
C、肾小管细胞对NaCl的重吸收
D、葡萄糖在细胞内氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为人的性染色体简图.X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位.则下列叙述错误的是(  )
A、人类的红绿色盲基因位于甲图中的Ⅱ-2片段
B、若某人Ⅰ片段上有基因E,则在其Y染色体的Ⅰ片段上一定能找到基因e;且这对基因的遗传遵循分离定律
C、减数分裂形成配子时,X和Y染色体能通过互换发生基因重组
D、若某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

花药离体培养成烟草新品种、用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本育成抗倒伏抗锈病的小麦品种、培育无籽西瓜、用Co60辐射稻种,育成成熟期提早、蛋白质含量高的品种,以上育种方式依次分别是(  )
①诱变育种          ②杂交育种           ③单倍体育种        ④多倍体育种.
A、①②③④B、④③②①
C、③④②①D、③②④①

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)泡菜腌制过程中要注意控制
 
、温度和食盐的用量.测定亚硝酸盐含量时氢氧化铝乳液的作用是
 

(2)下列是有关微生物的培养与应用的问题,请分析回答.
图中是利用
 
法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意
 
(一点即可).在此前制备培养基的操作步骤是
 

(3)进行分离分解纤维素的微生物的实验中,应用刚果红染料,可以通过是否产生
 
来筛选纤维素分解菌.
(4)一般进行土壤中分解尿素的细菌的分离与计数时需要制备选择培养基,也就是在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
 

(5)应用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(  )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加;
②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加;
③下丘脑是体温调节中枢;
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素;
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温.
A、①②③B、①②④
C、②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,则载玻片上写的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡
B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于酶的说法,不正确的是(  )
A、大部分酶是在活细胞的核糖体上合成的
B、酶的催化效率都很高
C、温度越高,酶的活性越强
D、每种酶只能催化一种或少数几种相似底物

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