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【题目】下列关于人和动物细胞的叙述,不正确的是

A. 正常细胞癌变后,在体外培养可无限增殖

B. 由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的

C. 细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一

D. 动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”

【答案】B

【解析】

癌细胞的主要特征之一是在适宜条件下能无限增殖,A项正确;细胞分化成红细胞的过程是不可逆的,B项错误;衰老细胞的主要特征之一是细胞内水分减少,代谢速度减慢,C项正确;动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖.青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大.研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径(如图实线框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP(如图虚线框内所示).

请回答问题:
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,完成过程①需要酶催化,过程②在核糖体上进行,需要的物质有、ATP、tRNA等.
(2)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入等基因.
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇,为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,通过基因改造,使FRG9酶活性
(4)利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有、成本低、适合各地生产等.

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【题目】下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是

A. ①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用

B. 过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内

C. ①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象

D. ②→①产生的[H]①→②产生的[H]都来自水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述中正确的是(  )

A. a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

B. b点时该植物的O2产生量为N1

C. d点的呼吸速率大于b点

D. c点为该植物的光饱和点

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【题目】在某人工饲养的线虫种群中,存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫.有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率,结果如图所示.下列相关推断中最合理的是(  )
A.野生型雄虫比突变型雄虫的平均寿命长
B.野生型线虫与突变型线虫应分属两个物种
C.在第15﹣20天时线虫的出生率小于死亡率
D.野生型雄虫在生殖期间的死亡风险比较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后得到转双基因水稻,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol.m-2.s-1下测得温度影响光合速率如图2。请据图分析,下列叙述错误的是( )

A. PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度

B. 用温度25℃重复图1相关实验,A点会向右上移动

C. 转双基因水稻提高了酶的最适温度进而增强光合速率

D. 转双基因水稻比普通水稻品种更耐高温与强光

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传病的叙述,正确的是

A调查遗传病的发病率,在患者家系调查

B调查遗传病的遗传方式,在人群中随机抽样调查

C镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断

D多基因遗传病是两对以上等位基因控制的,在群体中发病率高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】19世纪30年代创立的细胞学说的最主要意义是

A.证明病毒不具有细胞结构   B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域

C.发现动植物细胞的不同之处 D.证明生物之间存在亲缘关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,迅速移入暗处,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )
A.比值下降
B.比值下降
C.O2的产生停止
D.CO2的固定减慢

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