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    在H1N1流感病毒初次侵入人体并诱导体液免疫的过程中，不会发生（  ）

    A．吞噬细胞摄取、处理流感病毒 B．记忆细胞增殖分化并大量分泌抗体 
    C．B细胞增殖分化形成记忆细胞 D．T淋巴细胞合成并分泌淋巴因子 

    B

    解析试题分析：依据体液免疫的流程可知 H1N1流感病毒侵入人体经过吞噬细胞的摄取和处理呈递给T细胞，接受H1N1流感病毒刺激的T细胞分泌淋巴因子，接受H1N1流感病毒在T细胞分泌的淋巴因子辅助下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，浆细胞可产生抗体，抗体与H1N1流感病毒，进而清除病毒。H1N1流感病毒初次侵入人体，人体中无针对H1N1流感病毒的记忆细胞，所以不会出现记忆细胞增殖分化产生抗体的情况。
    考点：本题考查体液免疫，意在考查知识的识记及理解应用能力。

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    豚鼠黑毛对白毛为显性，一只黑色豚鼠为杂合子，一次产生2000万个精子，同时含有白毛基因和Y染色体的精子有：

    A．2000万个 B．1000万个 C．500万个 D．250万个 

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    在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为（   ）

    A．糖类，脂类、核酸 　B．蛋白质、磷脂、核酸
    C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂

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    细胞核的主要功能是（  ）

    A．进行能量转换B．合成蛋白质
    C．储存和复制遗传物质D．储存能量物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（  ）

    A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激
    B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递
    C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
    D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（  ）

    A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛
    C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    （6分）下图是某反射弧的组成示意图，其中①~⑤表示相关结构。请据图回答：
    （1）在反射弧的组成中，结构③的名称为          ，结构         （填数字序号）表示感受器。
    （2）兴奋在神经元之间的传递是         （填“单”或“双”）向的。
    （3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是        。
    （4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，分别在4个试管中进行培养(具体见下表)，其他实验条件相同，均获得了“S”型增长曲线。据此分析错误的是

    试管号
    		Ⅰ
    		Ⅱ
    		Ⅲ
    		Ⅳ
    培养液体积(mL)
    		10
    		5
    		10
    		5
    起始酵母菌数(103个)
    		10
    		5
    		5
    		10
    A.4个试管内的种群达到K值的时间是Ⅳ＝Ⅰ>Ⅱ＝Ⅲ
    B.4个试管内的种群在K/2时增长最快
    C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同          
    D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ的开始下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因的基本单位依次是

    A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
    B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核糖核苷酸
    C．氨基酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸
    D．淀粉、蛋白质和DNA

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