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    从某生物组织中提取DNA进行分析,其中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％,又知该DNA分子的一条链（H链）所含的碱基中28％是腺嘌呤,24％是胞嘧啶,则与H链相对应的另一条链中,腺嘌呤、胞嘧啶分别占该链全部碱基数的

    A．26％、22％ B．24％、28％

    C．14％、11％ D．11％、14％

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为人体内某种分泌细胞．请据图回答．

    （1）鉴定甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是观察植物细胞的质壁分离与复原，蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核．
    （2）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的5和4（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是ATP．
    （3）若丙图表示的分泌物为抗体，则丙图所示的分泌细胞为浆细胞（效应B细胞），其分泌的抗体参与人体的体液免疫（填“非特异性免疫”、“体液免疫”或“细胞免疫”）过程
    （4）甲图与丙图所示结构都有细胞膜，其具有三大功能：①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于兴奋的传导和传递过程中的叙述，正确的是（　　）
    A．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
    B．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量
    C．神经元动作电位形成的主要原因是K+外流
    D．神经递质作用于突触后膜，一定会引起突触后膜兴奋

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的是

    实验材料

    实验过程

    实验结果与结论

    A

    R型和S型肺炎双球菌

    将R型活菌与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养

    只生长R型菌，说明DNA被水解后就失去遗传效应

    B

    噬菌体和大肠杆菌

    用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温

    离心后获得的上清液的放射性很高，说明DNA是遗传物质

    C

    烟草花叶病毒和烟草

    用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草

    烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质

    D

    大肠杆菌

    将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中

    经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说DNA分子的复制方式是半保留复制

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉（即良性肿瘤）,若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示。下列叙述错误的是

    A．直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

    B．原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因

    C．肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖

    D．图中所示的变异必将传递给子代

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面三幅图展示的是细胞内物质运输的几种方式，据图分析，相关叙述正确是

    ①图一中物质的运输经过了两层膜，而图二、图三中的④⑤没有通过膜

    ②图一中的a、e，图二，图三中的④⑤几种物质运输方式都需要消耗ATP

    ③三幅图中展示的物质运输方式都需要依赖于膜的流动性，都涉及膜成分的更新

    ④图二中的f可以是乙酰胆碱、抗体或是消化酶。可以是固体，也可以是液体。

    ⑤图三中的④是RNA, ⑤是蛋白质

    A．②③④ B．②④⑤ C．①②③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述错误的是

    A．①与抗体的加工有关

    B．破坏根尖分生区细胞的②，将会形成多核细胞

    C．③是叶绿体内膜

    D．④是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是光合作用过程的图解，请据图回答：

    （1）光合作用过程可以分为两个阶段：②表示光反应阶段，③表示暗反应阶段．
    （2）图中表示CO2固定过程的序号是④．
    （3）写出图中所示物质的名称：B：氧气  C：ATP（或：三磷酸腺苷）
    （4）②阶段为③阶段提供H（或：还原性氢）和ATP（或：三磷酸腺苷）．
    （5）经过②和③阶段，A最终转化成储存在F中的化学能．（用图中字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物群体内容的叙述，错误的是（　　）
    A．种群数量达到K值后，其增长速率不可能为负值
    B．标志重捕法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
    C．依据种群年龄组成可预测种群数量的变化趋势
    D．果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度

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