A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物;
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;
(3)温度和PH;
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).
解答 解:①动物细胞培养需要无毒环境,①正确;
②动物细胞培养需要无菌环境,②正确;
③用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质,③正确;
④动物细胞培养需要适宜的温度和PH,其中温度要与动物体温相近,④正确;
⑤动物细胞培养需要一定的气体环境,95%空气和5%的CO2,⑤正确.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查动物细胞培养的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的具体过程,掌握动物细胞培养的条件,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养细菌,一段时间后,15N将会出现在甲图的A物质中 | |
B. | 进行有性生殖的生物,亲子代间遗传信息的传递是通过甲图中①过程实现的,这一过程仅发生于细胞的有丝分裂间期 | |
C. | 在根尖分生区细胞中,能发生①过程的细胞结构有细胞核、线粒体 | |
D. | 丙是以乙的α链为模板指导合成的,最终使乙中的遗传信息体现在氨基酸排列顺序上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 联会 复 制 四分体 同源染色体分离 着丝点分裂 | |
B. | 复制 联 会 四分体 同源染色体分离 着丝点分裂 | |
C. | 复制 四分体 联 会 同源染色体分离 着丝点分裂 | |
D. | 联会 复 制 四分体 着 丝 点 分 裂 同源染色体分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在寒冷环境中,人体皮肤的血液流量会增加 | |
B. | 大脑皮层是调节体温的中枢 | |
C. | 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 | |
D. | 人在剧烈运动时主要的产热方式是骨骼肌的收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行 | |
B. | 既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行 | |
C. | 既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行 | |
D. | 既可以在线粒体中进行,也可以在细胞基质中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类胡萝卜素 | B. | 叶黄素 | C. | 胡萝卜素 | D. | 叶绿素a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质壁分离、缩小、原状 | B. | 原状、质壁分离、质壁分离复原 | ||
C. | 原状、缩小、胀破 | D. | 缩小、质壁分离、质壁分离复原 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省高一上学期期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是
A.G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白
B.该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用
D.G蛋白是在细胞中的核糖体上合成的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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