科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③ | C、②④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
等级 | a级 | b级 | c级 | d级 | e级 |
高度(cm) | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤100 | 100<h≤300 | h>300 |
数量(株) | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它们的DNA和RNA都不同 |
B、它们的DNA和RNA都相同 |
C、它们的DNA相同,RNA不同 |
D、它们的DNA不同,RNA相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 |
B、上图可反映出激素具有分级调节的特点 |
C、下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 |
D、c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化 |
B、在缺氧的条件下,线粒体也可以形成ATP |
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
D、在叶绿体中形成ATP需要光能 |
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