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    产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )。

    A．一个细菌，液体培养基

    B．许多细菌，液体培养基

    C．一个细菌，固体培养基

    D．许多细菌，固体培养基

     

    C

    【解析】菌落是一个或几个细菌的子细胞群体，在固体培养基上肉眼可见，是

    作为菌种鉴定的重要依据，若是多种细菌形成的菌落则不是标准菌落。

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2007?江苏一模）如图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线．下列叙述中，正确的是（ ）

    A.A产物是初级代谢产物 B.B产物是次级代谢产物

    C.A产物在调整期开始合成 D.B产物的积累量在稳定期最大

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一6.2 DNA片段的扩增练习卷（解析版） 题型：选择题

    PCR仪实质上是一台自动调控温度的仪器，它调控不同温度的目的是 ( )。

    ①95 ℃，使DNA分子变性，失去生物活性 ②95 ℃，使DNA分子变性，解开螺旋 ③55 ℃，使DNA分子开始复制、延伸 ④55 ℃，使DNA分子恢复双螺旋结构，恢复活性 ⑤72 ℃，使DNA分子开始复制、延伸 ⑥72 ℃，使DNA分子恢复双螺旋结构，恢复活性

    A．①③⑤ B．②③⑤

    C．②④⑤ D．②④⑥

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一3.2 酶在食品加工中的应用（解析版） 题型：综合题

    (14分)下列A、B、C图依次表示果胶酶浓度一定时，果胶酶的反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据图回答下面的问题。

    (1)图A中，反应物达到某一浓度时反应速率不再上升的原因是________________________。

    (2)图B中，B点所对应的温度称为________。如果你根据实验数据转换成的曲线图无法判断果胶酶的最适温度，你将如何改进？___________________。

    (3)图B中，曲线AB段表明________，BC段表明________。

    (4)将装有果胶酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12 ℃和90 ℃水浴锅中，20 min后取出，转入40 ℃的水浴锅中保温，两试管内的反应：甲试管________，乙试管________。

    (5)图C表示了果胶酶浓度、反应物浓度、温度等一定时，果胶酶催化反应的速率随pH变化的曲线，实验时可根据________来判定果胶酶的最适pH。

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一3.1 酶的制备及活力测定练习卷（解析版） 题型：综合题

    (14分)为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果。

    (1)本实验的主要目的是探索________________________________________。

    (2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是_______________________________________________________________。

    (3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验。

    参照上面所给信息，回答下列问题。

    3号试管内加入的物质是 ______________________________________。

    ②设计2号试管作为对照的具体目的是______________________________。

    ③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第________号试管。

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一1.2 培养基对微生物的选择作用（解析版） 题型：选择题

    在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前一般先进行选择培养，其主要目的是(　　)。

    A．完全除去其他微生物

    B．没有意义，去掉这一步更好

    C．增加纤维素分解菌的浓度

    D．使纤维素分解菌充分长大

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是

    A．人的红细胞成熟后，仍能继续合成各种蛋白质

    B．细胞质中的代谢活动最终受细胞核的控制

    C．叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换

    D．基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂前的间期

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物高二选修一2.2 食品安全的评估练习卷（解析版） 题型：综合题

    (15分)泡菜是人们广泛喜爱的一种菜肴。但在腌制过程中，由于一些硝酸盐还原菌的作用，会产生一定量的亚硝酸盐，亚硝酸盐与胺类结合成亚硝胺后具有致癌作用。某校自然科学课外研究小组为探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰出现的时期。进行了如下实验：①选1、2、3三只容积相同的泡菜坛，分别加入等量的新鲜蔬菜；②再在坛中加满经煮沸后冷却的质量分数为10%的食盐溶液；③封坛前分别测量各坛中溶液的亚硝酸盐含量；④封坛，并置于15～20 ℃环境中；⑤以后每隔4 d测量一次，直至泡菜能够食用为止，周期约为16 d。所得数据如下表所列：

    亚硝酸盐含量/(mg·kg－1)

    封坛前

    第4 d

    第8 d

    第12 d

    第16 d

    1号坛

    0.15

    0.6

    0.2

    0.1

    0.1

    2号坛

    0.15

    0.2

    0.1

    0.05

    0.05

    3号坛

    0.15

    0.7

    0.6

    0.2

    0.2

    请根据上述情况，回答下列问题。

    (1)在该项研究中，要同时取同样处理的3只坛的目的是________________。

    (2)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异，最可能的原因是________________(举出一种即可)。

    (3)仔细分析上述主要研究步骤，发现该项研究中缺乏对照组，对照组主要设计思路是_______________________________________________________。

    (4)试在下图中以坐标曲线表示上述实验结果，并根据曲线得出合理结论。

    根据曲线得出的结论：_____________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第二单元2.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?朝阳区一模）下列关于生产措施或生活现象的分析，错误的是（ ）

    A.零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解

    B.提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力

    C.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体的T细胞会合成并分泌淋巴因子

    D.由于亚硝酸盐含量先减少后增加，故应在其含量增加前尽快食用泡菜

     

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